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小学科学教案《形状与抗弯曲能力》教学实录

11-07 15:32:21   浏览次数:212  栏目:六年级科学教学设计
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  生:可以节省更多的材料。

  师:说的好!但到底是改变形状好呢还是增加厚度好,在生活中各有各的用处。请同学们继续看老师收集的一些图片(边看边解析),这些变了形的材料的作用可大了,它们不仅减轻了自身的重量,而且有很强的抗弯曲能力,像飞机上、汽车上等几乎到处可见抗弯曲能力的身影,课后,还请同学们去调查一下生活中哪些地方还应用了抗弯曲能力,好吗?

  四、全课总结

  师:通过这节课的学习,你学到了什么?

  生:我学到了改变形状的优点是节省材料。

  生:我学到了改变形状可以改变抗弯曲能力。

  生:我还学到了不同的形状它的抗弯曲能力不同。

  师:你们是怎么学到的?

  生:我们是通过做实验学到的。

  生:我们是通过折纸,然后用垫圈测学到的。

  师:看来科学研究的确很有价值,让我们从小做一个爱科学、学科学、用科学的好孩子吧!


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