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二年级下册体育课教案1．舞步：踏点步、进退步2.听信号起跑,
时间
第 周 星期 累计 节 月 日
课型
2课时
内容
1．舞步：踏点步、进退步2.听信号起跑
目的
知识目标：通过观察，能了解舞步的动作方法，并能说出进退步中男女动作的不同之处；能知道自然站立式起跑的方法要求。
技能目标：能随音乐节拍，配合手臂动作练习，能完成自然站立式起跑的动作，做到听信号快速起动。
情感目标：能积极参与舞步的学习，对学习感兴趣。
顺 序
教学内容
教 师 活 动
学 生 活 动
准备部分
一、课堂常规
1.观察学生整队情况，向学生问好
2.宣布上课内容
1.带领学生围操场慢跑。
2.组织做操：
A.扩胸 B.振臂C.俯背 D.压腿
1.体育委员整队，向老师问好
2.认真听讲，遵守纪律，不讲话。认真做操，动作到位。
基本部分
一、讲解、示范
踏点步、进退步
重点：学生观察进退步的动作。
二、听信号起跑
1.组织学生分散练习原地摆臂和原地高抬腿跑。
2. 集体按口令做原地自然站立式起跑动作；
1.指导学生配合手臂动作在原地、行进中模仿练习。
2.用《祖国、祖国多美丽》的歌曲伴奏，男女两人一对，做踏点步、进退步的组合练习。
1．分组做自然站立式起跑，提示学生动作正确，听信号快速起动。
2.组织学生做追逐跑、两组相距2米，听口令做自然站立式起跑和30米快速跑。
1.仔细观察教师示范动作，说出进退步中男女生动作有何不同。
2.跟随教师先原地配合手臂动作练习，然后再模仿行进中的动作。
3．男女生两人一对，在音乐伴奏下，做新疆舞中的托帽和托按掌位双腕花等踏点步、进退步组合动作。
1．自由组合两人一组分散练习，相互观察，相互指正。
2．体验自然站立式的准备动作和听信号快速起动。
结束部分
一、放松；
二、小结；
三、下课
1．总结本次课的情况。
2．下课。
1．认真听讲，精神饱满。
2．下课。
场
地
设
计
教
学
回
顾
，二年级下册体育课教案1．舞步：踏点步、进退步2.听信号起跑
