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高中体育教学设计

排球六人拦防教学设计说明(12─9)一、指导思想本课通过对排球技术的学习进一步使学生能够将所学到的技术在实践中加以合理运用,增强实战能力,通过学习、练....高中体育教学设计
一、指导思想根据高中体育与健康课程标准的理念,本课以水平五的具体教学目标为依据。在课的设计过程,以多维的评价形式,在充分发挥教师主导作用的同时,确立学....高中体育教学设计
体育与健康课程标准提出以“健康第一”为指导思想,它不仅担负着增进学生体质健康的重任,而且还担负着辅导学生心理健康,培养学生社会适应能力的责任,因此,我....高中体育教学设计
课的设计说明一、指导思想本课依据《普通高中体育健康课程》和《全日制普通高级中学体育与健康教学大纲》基本精神和要求,针对高中二年级男生生理、心理特点,....高中体育教学设计
一、教材选择篮球是我校校本教材的重要内容之一,因此选择了篮球作为本次课的教学内容。学生在高一年级篮球基本技术的学习基础上,到高二年级逐渐提高了要求,这....高中体育教学设计
一、指导思想:本堂课是以《体育与健康课程标准》为指导思想,通过教学不仅要使学生达到强身健体的目的,更重要的是要提高学生的礼仪修养。教师采用示范、讲解、....高中体育教学设计
一、指导思想坚持“健康第一,以学生为本”的指导思想,以《体育与健康》课程标准的精神为依据。在体育教学中,充分发挥学生的主体作用,培养学生的团结协作的....高中体育教学设计
学习阶段:高中二年级(女生课 ) 教学内容:艺术体操──彩带一、指导思想本次课依据《体育与健康课程标准》精神,遵循高中生身心发展规律,重视学生的情感体....高中体育教学设计
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