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二年级下册体育课教案1.直线跑2.红旗绿旗

11-07 15:32:21   浏览次数:644  栏目:小学体育教学设计
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时间 第   周   星期    累计    节      月    日 课型 2课时 内容 1.直线跑2.红旗绿旗 目的 知识目标:能知道沿地面上的窄道跑的方法,知道游戏的方法,懂得规则和要求。 技能目标:能做到沿窄道自然放松快速跑、跑成直线,能辨别信号,迅速地做出判断,快速起跑。   情感目标:通过讨论,丰富学生的想象力。 顺 序 教学内容 教 师 活 动 学 生 活 动   准备部分   一、课堂常规 1.观察学生整队情况,向学生问好 2.宣布上课内容 1.带领学生围操场慢跑。 2.组织做操: A.扩胸   B.振臂C.俯背     D.压腿 1.体育委员整队,向老师问好 2.认真听讲,遵守纪律,不讲话。认真做操,动作到位。                 基本部分 一、讲解、示范 直线跑 重点:学生在跑的直的基础上自然,放松。       二、红旗绿旗  在30米场地上,画出起点、终点线。组织学生分组沿窄道进行跑的练习。 1.组织学生练习前脚掌走到自然跑,要求跑 的放松。 2.出示挂图讲解、示范窄道跑的动作。   1.指导学生分组练习不同预备姿势的起跑,让学生知道注意力集中是快速起动的关键。 2.组织学生进行看信号游戏,注意使双方追捕的次数尽量相等。   通过观察挂图、示范,分组成一路纵队,由小组长带领中速模仿练习,体验沿窄道跑的方法。         1.通过教师讲解和同学的示范,掌握游戏方法,规则和重点。 2.在教师指导下,分组尝试各种预备姿势的起跑动作,自我体验快速起跑的感觉。   结束部分 一、放松; 二、小结; 三、下课 1.总结本次课的情况。 2.下课。 1.认真听讲,精神饱满。 2.下课。    
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