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第四课《探究世界的本质》学案-必修4

11-07 15:37:14   浏览次数:173  栏目:高二政治教学设计
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A、人与自然界是难以和谐相处的      B、人在自然界面前是无能为力的

 

C、自然界的存在与发展是客观的      D、人类是自然界长期发展的产物

 

党的十六大报告指出:“坚持党在农村的基本政策、长期稳定家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制。”据此回答例3~4题。

 

【例3】我国农村实行的家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制,并不是由人随意规定的,而是由我国农村的生产力水平决定的。这说明(  C  )

 

A、物质资料的生产方式,是生产力和生产关系的统一     

 

B、生产工具是生产力发展水平的主要标志

 

C、生产关系的具体形式是由社会生产力水平决定的 

 

D、生产关系是一种经济关系

 

【例4】我国农村的生产力水平决定了必须实行以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制。这一事实说明( B )

 

A、社会是客观世界发展的必然结果      B、社会存在和发展的基础是客观的

 

C、自然界是客观存在的物质世界        D、生产力的发展是客观的

 

第二框题  认识运动  把握规律

 

(一)运动是物质的根本属性


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1、运动的含义:哲学上的运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。

 

2、运动与物质的关系:对立统一关系

 

(1)物质是运动的,运动是物质的根本属性和存在方式。

 

(2)运动是物质的运动,物质是运动的承担者。

 

(3)反对离开运动谈物质的形而上学唯物主义观点,反对脱离物质谈运动的唯心主义观点。

 

【例5】马克思说:“一切存在物,一切生活在地上和水中的东西,只是由于某种运动才得以存在、生活。”这一论断蕴涵的哲学道理是(A )

 

A、运动是物质的存在方式和根本属性     B、运动是物质的惟一特性

 

C、运动是物质的派生物                 D、任何运动都有自己的物质承担者

 

3、运动与静止

 

(1)静止的含义

 

辩证唯物主义认为:静止是运动的一种特殊状态。它主要有两方面的含义,一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期,其根本性质没有发生变化;二是说物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动,或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动。

 

(2)特点:运动是绝对的、永恒的、无条件的;静止是相对的、有条件的、暂时的。

 

(3)统一(联系):物质世界是绝对运动和相对静止的统一。

 

第一,静止是一种不显著的运动,是运动的特殊状态。

 

第二,动中有静,静中有动,世界上一切事物的存在和发展,都是绝对运动和相对静止的统一。

 

(4)反对夸大绝对运动相对主义和诡辩论;反对夸大相对静止的形而上学的不变论。

 

【例6】(2002年全国高考政治试题)古希腊哲学家克拉底鲁认为,万物只是一种不可名状的“旋风”,瞬息万变。他拒绝给事物以名称,主张对客观事物“什么都不能说”。其错误在于(C )


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A、否定了事物的客观性            B、夸大了人的主观能动性

 

C、否认了事物的相对静止          D、割裂了物质和运动的关系

 

【例7】诡辩家欧布里德对前来讨债的人说:“一切皆流,一切皆变,借钱的我是过去的我,过去的我不是现在的我,您去向过去的我讨债吧!”这一观点  ( D )

 

A、正确。因为运动是绝对的、有条件的  

 

B、错误。因为静止是相对的、无条件的

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