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学年度第二学期学校工作总结,
三、加强师资队伍建设，铸造一支高素质的教师队伍。
优秀的教师群体是学校永葆青春的秘诀，更是全面实施素质教育的键，为此我们主要做了以下工作：
1、致力于教师职业道德和业务素质的提高。
一是重视师德师风建设。学高为师，身正为范。教师的道德素质直接影响着学生的素质。为此，学校制定了《洪泽外国语中学教师职业道德规范》，组织教师认真学习《教育法》、《教师法》，帮助教师树立正确的教育观、人才观、质量观及育人为本、奉献为荣的价值观。大量为了学校的工作坚守岗位的感人事迹不断涌现，如侯丽萍主任婆婆去世，由于学校工作忙只请了一天假，严定涛老师腿摔伤了，但他没有耽误学生课，那段时间还带三个班数学，两个班班主任，袁贺敏老师怀孕期间满负荷工作，学校没有安排她辅导，她主动进班辅导，初三年级组长汤怀发老师遭遇车祸，身受重伤，身体刚刚恢复就投入到繁忙的工作中
二是重视文化水平的提高。学校鼓励老师参加高层次学历进修，对参加进修的教师做到：时间上保证，政策上优惠，经济上倾斜，生活上关心，以解决教师的后顾之忧。目前，我校专任教师合格率达100%。本科学历（含正在进修）达90%。
三是重视业务能力的提高，学校一方面重视本校优质资源的对外辐射，另一方面邀请部分专家和兄弟学校的名师到校听课、评课，对我校教师作具体指导。
2、重视教师队伍的管理。
学校积极推进用人制度改革，实现全员聘用，尽快建立与市场经济相适应的用人机制，通过按需设岗，按岗聘人，择优上岗，大大增强了教职工的责任感和危机感；同时重视对教师工作的考核，从工作量和质二个方面考核教师工作的状况，把考核结果作为教师奖金发放的主要依据，充分体现多劳多得、优劳多得的原则，有效地调动了广大教师的工作积极性。
通过一系列措施，我校教师素质和能力有了明显的提高，涌现了一大批工作扎实业务精湛教学成绩突出的老师，如花小燕、朱海琴、袁开美、严军、唐茂英、倪松梅、潘培军、姚邵高、王建强、施玉春、陈秀春、李浩、周必茂、舒长国、谢勇、王志平、崔正波、陈士军、詹志刚等，为学校教育教学质量的提高奠定了坚实的基础。
3、注重新教师的培养
学校为新教师搭建成长的平台，实施青蓝工程，使新教师迅速成长，在新教师培养过程中，严建军、石礼标等同志乐于帮组青年教师的成长，注重言传身教，以老带新工作中主动，成效明显，青年教师善于学习，刻苦钻研业务，进步迅速，如余文、刘春庆、丁晓云、刘荣杰、王洪兵、冯异、陈克、盛晓梅、简正林等；
四、积极开展教育科研，努力走科研兴校之路。
实施素质教育，全面提高教育质量，必须从过去“高投入、高消耗、低产出”的困境中挣脱出来，必须以教育科研为先导，把教育科研作为提高办学效益的新的增长点。
1、确保先导意识。
学校具有较强的“科研立教”意识，把教科研工作作为学校教育工作的重要内容来抓，通过学习理论、总结经验、比照先进，让广大教师自觉认识到教育科研的重要性和开展教育科研的紧迫性。
2、加强课题研究。
课题研究是学校教育研究的核心工作。我校是全国教育科学“十五”规划“整体构建学校德育体系的深化研究与推广实验”国家重点课题实验学校，承担子课题“学校班主任工作及学科德育的研究”的实验，为提高研究的实效，我们把子课题再分解为若干子课题并落实到人，同时制定具体的课题研究计划、目标及措施，加强课题的全程管理，注意收集课题材料，建立课题研究档案，保证研究成效。经过课题组成员一年的探索，此课题研究已取得阶段性成果，其他课题正在积极的研究之中。
3、重视总结推广。
在开展教科研工作的过程中，我们十分重视研究成果的总结。每学期每位教师必须撰写教科研经验总结或论文1－2篇，广泛深入总结教改和教科研经验。同时，通过评比、交流、推荐发表、参加各类论文评奖等形式，积极推广教科研成果，努力发挥教科研成果的辐射作用。这学期我校有四十几位老师的论文分获省、市大奖。广大教师从教科研中尝到了甜头，正在逐步由“勤奋型教师”向“科研型教师”转变，为全面实施素质教育奠定了坚实的基础。
五、后勤方面:
学校管理包括“人、财、物”的管理，对人的管理努力做到“以人为本”，体现以情促人，以制度约束，体现心中有制度，也不唯制度，对“财”的管理做到：一保教师福利，二保学校正常运转，同时努力做到开源节流，使有限的教育经费发挥最大的效应，对物的管理做到利用效益最大化，鼓励教师充分运用现有的设备，提高辅助教学的质量。
六、今后工作设想：
1、进步加强德育工作，狠抓“三风”建设，全面提高教学质量。
2、强化师德建设，提高业务素质，建设一支技术过硬的教师队伍。
3、突出教学创新，加大课改力度，不断提高教学质量。
4、确保今年江苏省三星级普通高中创建工作顺利通过。
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，学年度第二学期学校工作总结
