目
标
1.在语文学习过程中，感受丰富多彩的生活，激发学生对生活的热爱；借助名人故事，学习他们崇高的、美好的品质。了解灿烂的中华文化、祖国壮丽的山河、富饶的物产，培养学生爱祖国、爱自然的思想感情；学会善于动脑筋，用科学的思想方法思考问题;学会关爱他人、助人为乐的思想品质；在发展语言能力的同时，启迪学生的思想，培养学生留心观察、善于思考的能力。
2．会使用字典，学习使用词典，有初步的独立识字能力。开始练习用钢笔书写正楷字 。
3．用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
4．继续学习默读，学习对课文中不理解的地方提出疑问。
5．学习联系上下文，借助字典、词典和生活积累，理解词句的意思；初步体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。
6．初步把握文章的主要内容，初步体会文章表达的思想感情。
7．开始学习略读，粗知文章大意。
8．积累课文中的优美词语、精彩句段。背诵优秀诗文10篇 。练习复述课文。
9.初步培养读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。
10.开始练习习作。不拘形式地写出见闻、感受和想象。愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。
11.结合语文学习，学习观察大自然、观察社会，书面与口头结合表达自己的观察所得。
12.学习修改习作当中有明显错误的词和句。
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