幼教  教案  范文  作文  资格考试  高中教学  【网站地图】 【+收藏本站
在线投稿
您当前位置:乐学网学习网语文教学中学语文高考语文复习资料高考复习辅导2017届高考语文二轮专题训练:扩展语句、压缩语段

2017届高考语文二轮专题训练:扩展语句、压缩语段

03-06 16:56:48   浏览次数:166  栏目:高考复习辅导
标签:高考复习辅导大全,http://www.lexue88.com 2017届高考语文二轮专题训练:扩展语句、压缩语段,

第一模块:语言知识和语言表达

专题七  扩展语句、压缩语段

(测试时间:90分钟)

1.根据要求写两段话,每段话都要包含下面三个词语,不少于40个字。

   道路     身影     足迹

   (1)描绘一种情景

   答:________________________________________________________________________。

   (2)表达一种感悟

   答:________________________________________________________________________。

2.联想生活信息,精心设计三个人物的关系,借助联想和虚拟,构思情节,设计对话。(不

   超过100字)

   ①青年女子(双眼一瞥):______________________________________________________。

   ②中(老)年男子(沉吟):______________________________________________________。

   ③中(老)年女子(蛮横):______________________________________________________。

3.将“枯藤老树昏鸦”“小桥流水人家”“古道西风瘦马”三句中的一句扩展成一段话,表

   面孤独寂寞的心境。

   扩展:_____________________________________________________________________

   __________________________________________________________ ________    ___

   ________________________________________________________________    _____。

4.就生活、学习中的某一问题,按要求把下面这段话补写完整。

      泰戈尔有句名言:“不是槌的打击,而是水的载歌载舞,使卵石臻于完美。”

[甲]                        。[乙]                                          

   (1)在甲处补写一句过渡性的话。

   (2)在乙处仿照泰戈尔名言的句式写一句话,谈自己的看法。

5.请根据特定的情景增加词语,使下面的文字表现出特定的内容。

    早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿鸣叫着,树下的流水流向远方。

(1)要求扩展后的句子要抒发主人公欢快的心情。

答:______________________________________________________________________

(2)要求扩展后的句子要抒发主人公苦闷伤感的心情。

答:______________________________________________________________________

6.请以“水”为对象,分别从不同角度立意,写出三个富有哲理的句子。

例句:污身垢体浑不怕,要留清白在人间。

(1)_____________________________________________________________________

(2)_____________________________________________________________________

(3)_____________________________________________________________________

7.在划横线的句子中添加一二句,使人物形象更生动形象。

夕阳下,伙伴们都快乐地离开了,只有他还在寻找着属于他的贝壳

8.揣摩上下文意,在①处填入四句话,在②处填上合适的话收束这个语段。

其实人生也如四季:①_________,_________,_________,_________。逝者如斯,青春不再,躯体的老化是自然规律;②_________。

9.扩展下面两个关于爱心的句子,扩展时可以借助一定的修辞方法。

(1)爱心_______________________________________________温暖。(限30字以内)

(2)爱心_______________________________________________希望。(限30字以内)

10.阅读下面一段文字后按文意补写结尾,不超过10个字。(不得使用否定句)

一位伟人说:“喜欢聆听的民族是一个智慧的民族。”

狂妄自大的民族不喜欢聆听,只喜欢征服,他们的傲慢遮挡了他们的视线。

闭关自守的民族不喜欢聆听,只会沾沾自喜,他们坐井观天,妨碍了他们的见识。

急功近利的民族不喜欢聆听,只会浮在表面,他们浅尝辄止,缺乏深厚的内涵。

因此,            ,这将使             ,这将使         ,这将使我们           

11.根据下面这段话的内容和句式,在横线上补出恰当的语句。

思考,是打开智慧大门的钥匙;思考,_____________;思考,___________;一个人如果不进行思考,就不可能启迪智慧,求索真知,获得成功。

12.依题后要求,在留空处填上适当的文字,使文意显豁、贯通。

(1)被人理解是幸运的,但不被人理解___________________________________。一个把自己的价值完全寄托在他人的理解上面的人__________________________________。(在前面横线上填入有关“幸运”之类的文字;在后面横线上填入有关“价值”之类的文字)

(2)一本书就像一根绳子,只有______________________________________时,它才有意义。(在横线上填上与上文语意相衔接的文字。不超过15个字)

13.根据提供的材料,分别阐述以下两个观点。

2009届高考语文二轮专题训练:扩展语句、压缩语段:

下载地址1


,2017届高考语文二轮专题训练:扩展语句、压缩语段
发表评论
发表读后感言(游客无需登录,即可直接发表感言。)
匿名评论  
联系我们 | 网站地图 | 幼教大全 | 免费教案 | 范文大全 | 作文大全 | 资格考试 | 高中教学