2017年广东省中考语文一轮复习：课外文言文阅读

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2．把文中画线的句子翻译成现代汉语。

王之伐越，何也？

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3．读了本文后，你想到了与本文主旨相关的哪个成语或俗语？

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4．结合本文内容说说楚庄王是一个怎样的人。

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(五)

  濠州定远县^①一弓手^②，善用矛，远近皆服其能。有一偷亦善击刺，常蔑视官军，唯与此弓手不相下，曰：“见必与之决生死。”一日，弓手者因事至村步^③，适值偷在市饮酒，势不可避，遂曳矛而斗。观者如堵墙。久之，各未能进。弓手者忽谓偷曰：“尉^④至矣，我与汝皆健者，汝敢与我尉马前决生死乎？”偷曰：“诺。”弓手应声刺之，一举而毙，盖乘隙也。

(选自沈括《梦溪笔谈》)

【注释】①濠州定远县：地名，今属安徽。②弓手：又称弓兵，宋代地方治安军之一。③村步：村埠头。步，通“埠”，码头。④尉：指县尉，维持本县治安。

1．解释加点词语在句中的意思。

(1)善用矛　　善：____________

(2)一举而毙　毙：____________

2．把文中画线的句子翻译成现代汉语。

汝敢与我尉马前决生死乎？

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                                                                               3.根据选文，用自己的话概括弓手在与小偷决斗中取胜的原因。

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                                                                               4.谈谈读了本文后你得到什么启示。

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(六)鲍　君

昔有人设罝以捕獐，得而未觉。有行人窃取之，犹念不仁，乃以鲍鱼置罝中而去。本主来于罝中得鲍鱼怪之以为神不敢持归。于是置屋立庙，号为鲍君。后多奉之者，病或有偶愈者，谓有神。积七八年，鲍鱼主过庙下，问其故，人具为说。乃曰：“此是我鲍鱼，何神之有？”于是乃息。

1．解释加点词语在句中的意思。

(1)乃以鲍鱼置罝中而去　去：____________

(2)人具为说　　　　　　具：____________

2．文中画线句没有标点符号，请在需要加标点的地方用“|”标出来。

本 主 来 于 罝 中 得 鲍 鱼 怪 之 以 为 神 不 敢 持 归。

3．本主“不敢持归”的原因是什么？(用原文回答)

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4．这个故事告诉我们什么道理？

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(七)害群之马

黄帝将见大隗^①于具茨^②之山，适遇牧马童子，问涂焉，曰：“若知具茨之山乎？”曰：“然。”“若知大隗之所存乎？”曰：“然。”黄帝曰：“异哉小童非徒知具茨之山又知大隗之所存请问为天下。”小童辞。黄帝又问。小童曰：“夫为天下者，亦奚^③以异乎牧马者哉？亦去其害马者而已矣。”黄帝再拜稽首，称天师而退。

(选自《庄子·徐无鬼》)

【注释】①大隗：传说中的神名。②具茨：山名。③奚：何，什么。

1．解释加点词语在句中的意思。

(1)问涂焉　　　　涂：____________

(2)黄帝再拜稽首　再：____________

2．文中画线句没有标点符号，请在需要加标点的地方用“|”标出来。

异 哉 小 童 非 徒 知 具 茨 之 山 又 知 大 隗 之 所 存 请 问 为 天 下。

3．小童是如何指导黄帝治理天下的？(用自己的话总结)

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4．成语“害群之马”现在通常用来比喻什么？

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(八)贾人渡河

济阴之贾人，渡河而亡其舟，栖于浮苴之上，号焉。有渔者以舟往救之，未至，贾人急号曰：“我济阴之巨室也，能救我，予尔百金。”渔者载而升诸陆，则予十金。

渔者曰：“向许百金，而今予十金，无乃不可乎！”贾人勃然作色曰：“若，渔者也，一日之获几何？而骤得十金，犹为不足乎？”渔者黯然而退。

他日贾人浮吕梁而下舟薄于石又覆而渔者在焉。人曰：“盍救诸？”渔者曰：“是许金而不酬者也。”立而观之，遂没。

1．解释加点词语在句中的意思。

(1)向许百金　　向：____________

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