主题班会《父母和90后的孩子》教案
设计：高亚飞
班会目的：
1. 通过这次主题班会，使学生能够体谅父母，能缩短与父母的心理距离，学会如何与父母沟通，真正走近父母。
2. 告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。
班会时间：
2010年5月9日晚上第一节主题班会课
主持人：
班主任高老师
主要内容：
感恩父母，理解父母，用自己的努力学习和骄人的学业，报答父母的养育之恩，不辜负父母对子的殷切期望。
班会参加者：
二（2）班全体学生和高二级段其他班班主任及级段主任等
班会安排：
一、让学生观看一组有关自09年9月3日华中师大新生开始入学报到时， 500余名送孩子上学的贫困生家长被学校安排在体育馆和食堂过夜的图片，和安徽的一所大学新生报到时，很多送孩子的父母，因为没地方住，或者舍不得花钱住好点的旅店，而在学校的走廊里打地铺的图片。让学生如身临其境，感受到父母深厚博大的爱如今孩子生命的点点滴滴。
互动活动：让学生和老师共同读这首林艺写的小诗，更进一步了解父母为了我们的将来和我们的成长付出的爱是无法用语言表达的。
有一种爱，在牵引着你成长
睡吧
卸下一路的劳累
枕着希望
美美地睡吧
让那一直紧绷着的神经
和那已疲惫千载的肌肤
都轻松一下吧
一路走来
从学前班到小学
又从高中到大学
为了养育你们
让笔直的腰板
弓成了犁
不是住不起几十元的小旅馆
不是非得享受政府的这份特殊关怀
是那原子弹都摧不毁的爱
让细雨甘霖润湿你头上的花瓣
而任自己
龟裂
想过吗
你在寝室里酣睡
甚至在高寝里美梦
地铺上的他们
冷吗
看到了吗
将自尊卷曲成一团
粗糙的手托着苍老的期盼和安祥
而那在凉席上延伸着的爱啊
等待着你送给他的辉煌
爱他们吧
用他们爱你的方式
请将这组图片植入骨髓里收藏
因为它会让你知道
这仅仅是伟大的父母之爱
释放出的一点点光芒……
在网上看到一组照片和网友附的短诗，感触颇深。忍不住想转给同学们。我们的父母也曾为我们含辛茹苦，我现在同样为了女儿义无反顾。如此平凡，如此伟大。这是我见过的最美的画面之一。嘘！别打搅了这些父母们不同却相似的梦，心满意足的美梦。我知道他们梦见的是谁。你呢？你现在所做的一切是不是父母所期望你的那样，还是到现在为止，你根本没有顾及过父母的感受，只是想当然的我行我素呢？
二、可是，我们是否辜负了父母的一番期望呢？在父母眼中，我们成了一群怎样的孩子？
⑴家长眼中的“90后”
对于尚未成人的“90后”子女，家长们怎么看呢？这里有5位家长的话，他们表达了成人世界对“90后”的“不完全评价”。
1.最不能理解现在的孩子，简直没法沟通，她写的日记想偷看都没用，根本看不懂。“我”不说“我”，偏偏说“莪”，“谢谢”说“3Q”，这还是我最近才弄明白的。(陈女士，45岁，孩子读高一)
2.我的孩子就像一个矛盾体。他对外面的人很热情，但对家里人很冷漠；他很有好奇心，爱学习，但只喜欢在网络上学习，不喜欢听老师讲课；他心里有烦恼愿意在网上和陌生人说，却不告诉父母和老师。(张先生，43岁，孩子读初三)
3.我儿子打了3个耳洞，那天回家差点儿没把我气昏过去，他还一脸无所谓的样子。一批评他，他还振振有词，说他们这一代不能活得太委屈，说大人管得太多了。(曹女士，43岁，孩子读初三)
4.我女儿很乖，没觉得她身上有哪些不好的地方，就是觉得这一代孩子的压力太大了。每天有写不完的作业、做不完的习题，我觉得孩子生活得不快乐。(王女士，40岁，孩子读小学六年级)
5.我觉得现在的孩子性格不好，一个个都飞扬跋扈，还特别脆弱。可能因为很多孩子是独生子女吧，家里人太宠他们了。(宋先生，40岁，孩子读小学五年级)
⑵21世纪，90后孩子对家长的十大希望
1.请不要用“你应该”、“你不能”的方式跟我交流！
2.请不要在我们没谨遵您的“圣旨”的时候说我们叛逆！
3.请不要在同学找我的时候追问我“男生女生？”“什么事？”！
4.请不要在我成绩不好的时候一味地批评我不努力！
5.请多一些倾听，少一些说教！
6.请不要在我做错事情后讽刺我、批评我，指责我！
7.请不要在我上高中后还整天教育我“不要早恋”！
8.请不要在我们稍一放松的时候就用学习逼我！
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