《加强国防教育,争做爱国少年》
六(2)班主题班会主持稿
十三岁的少年如同这五月的天,明朗而清新,充满着激情。
十三岁的少年花一样的年华,热情而奔放。
在这个充满生机的岁月里,我们六(2)班全体学生在这里召开主题班会<<加强国防教育,争做爱国少年>>,我们宣布活动现在开始!
自从我们学校开设国防教育——这一校本课程以来,同学们对国防知识的兴趣越来越浓了。这不,有许多同学对武器特别感兴趣,他们利用课余时间查找了许多武器的资料。现在让我们跟随他们一起去认识,了解一下武器。
介绍坦克
过渡语:看过了陆战的主将,我们将目光投向浩瀚的海洋。
介绍战舰
下面,再来看一看翱翔蓝天的战鹰。
歼击机(附图片)
听了你们的介绍,我们明白了当今世界先进武器装备作战效能是如此之高。
现代战争往往是多个兵种,多种武器配合的作战。下面,我们来欣赏一段中俄在2006年举行的联合军事演习。
录像——《中俄军事演习》片断
在人类逐步走向文明的几千年中,弱肉强食的战争始终没有被遏止。军事武器是决定战争胜负的重要因素,它既可用作侵略的工具,也可以用作捍卫自由与尊严的盾牌。今天的世界并不安宁,面对贪婪、扩张与霸权,每一个热爱和平、追求自由的人,有必要了解军事武器的发展与作用,牢固树立国防意识。下面,我们来听一听两位国防军人的故事。
献身国防现代化建设的苏宁
海天骄子柏耀平
是啊,我们为祖国有这样的好儿女而感到自豪和骄傲。请听诗朗诵《我要赞美——》
诗朗诵《我要赞美——》
在当今世界上,没有国防现代化,一个国家就没有真正的安全,那么同学们对国防知识了解有多少呢。我们来看看谁知道的多。
抢答竞赛题
同学们了解的还真不少呢,看,那边走来了几个国防好少年,请看他们带来的军体拳表演。
军体拳表演
看了他们精彩的表演,我们可以自豪的说:数风流人物,还看今朝。
快板表演《英雄少年看今朝》
同学们,随着国防技术的日益增强,我们的祖国越来越威武强大,无论走多远,我们都不能忘记,我们是中国人。无论到何时,我们都不能望本,我们是炎黄子孙。中国,这个伟大的民族,将永远在我们心中,我们永远热爱她。请欣赏小组唱《中国,我爱您》
小组唱《中国,我爱您》
为了独立,我们的祖辈与祖国并肩走过沧桑岁月。
为了发展,我们的父辈与祖国携手经历风雨历程。
为了辉煌,我们的身心与祖国一同迈入经典纪元。
<<加强国防教育,争做爱国少年>>主题班会到此结束,下面请辅导员老师讲话。
《祖国我爱您》主题班队活动方案
苏州虎丘第一中心小学 张蓓蕾
活动目的:通过活动,让学生们进一步理解我国的国旗、国徽和国歌。赞美我们美丽的祖国,热爱祖国。从中树立起自己的理想,并为之努力奋斗,好好学习科学文化知识。
活动准备:课件,音乐,电子琴,排演节目
活动过程:
陈:集合。 整队。(报告人数,请辅导员参加活动)
出旗。唱队歌。
主持人甲:祖国!多么神圣的名字。祖国!我们可爱的母亲。
主持人乙:我们为伟大的中华民族而骄傲,我们为拥有这样的伟大祖国而自豪。
主持人甲乙合:三(1)中队《歌唱祖国,抒我情怀》主题班队现在开始。
主持人甲:我们是中华民族的儿女。
主持人乙:我们是祖国母亲的后代。
主持人甲:我们是神州建设的后备军。
主持人乙:我们是共产主义接班人。
主持人甲:
1:知道,国旗是红色的。
2:我知道,国旗的红色象征着革命。
3:我入队的第一天回到家时,妈妈告诉我: “红领巾是国旗的一角,要好好珍惜它。”
4:听老师说:“红领巾不仅是国旗的一角, 而且还是无数先烈用鲜血染红的”。所以,我要好好学习,为红领巾添光彩。
主持人甲:国旗上有几颗星?
5:国旗上有五颗黄色的五星。
主持人甲:大黄五星代表着什么?
6:大黄五星代表着中国共产党的领导。
主持人甲:四颗小星象征着什么?
7:四颗小星象征着全国人民大团结。
主持人乙:国旗是国家的标志,我们国家的国徽是什么样的,你知道吗?
8:我知道,国徽中间是五星照耀下的天安门。周围是谷穗和齿轮。
9:当我看到五星照耀下的天安门,我就知道,这是中华人民共和国的象征。
10:当我看到国徽上的齿轮,我便想起工人叔叔,是他们给我们衣穿,所以我要好好学习,长大也为人民多做贡献。
11:当我看到国徽上的谷穗,我便想起了辛勤耕耘的农民伯伯,如果没有他们,我们就没有饭吃。
主持人甲:听,这首歌就是中华人民共和国国歌。
主持人乙:庄严的国歌代表着祖国的光荣和骄傲,指明了祖国前进的目标,同学们,你们谁知道在什么时候能听到这首歌?
12:我知道,在每周
13:我也知道,在国际大赛上,中国运动员获得金牌的时候,也能听到这首国歌。
14:当我国领导人访问外国的时候,也能听到这雄壮有力的国歌。
主持人乙:那有谁知道,我们的祖国在地球的哪边?
15:我们伟大的祖国在亚洲东部。
主持人乙:我国的土地面积有多大?
16:我国的土地面积有960万平方公里。
主持人乙:我国的地图版面像什么?
17:我国的地图版面像一只昂首挺胸的雄鸡。
主持人甲:我们的祖国有碧绿的草原,蓝蓝的大海。
主持人乙:我们的祖国有巍峨的群山,弯弯的河流。
主持人甲:汇成了一幅彩色的中国地图。
主持人乙:让我们一起来歌唱我们美丽可爱的祖国吧!请听诗朗诵《彩色的中国》。
《彩色的中国》
A:轻轻的打开地图。
B:我第一眼看到了彩色的中国,碧绿的草原。
A:金色的是沙漠。
B:蓝蓝的是大海。
A:弯弯的是江河。
B:在我们祖国的版图上,一片五颜六色。
A:就像盛开的鲜艳花朵。
B:面对这美丽的图画,我们放声歌唱;
AB::我爱您--中国!
主持人乙:站在祖国的地图前,好像看见妈妈的照片,祖国就是我亲爱的妈妈,我在祖国的怀抱里长大,多么幸福、多么温暖。下面让我们来领略一点祖国风光。
长城 乐山大佛 桂林山水 京杭大运河
上海东方明珠电视塔 日月潭
主持人甲:同学们说得太好了。我们的祖国风景如画,就像一座大花园,请欣赏小组唱《我们的祖国是花园》。
主持人乙:是啊,我们的生活多么幸福呀!有多少中华儿女为了祖国的荣誉,为了追求幸福的生活而在努力地奋斗着……
主持人甲:当我们的奥运健儿勇夺金牌,五星红旗高高飘扬的时候.
主持人乙:当我们申奥成功的时候,当我们的”神舟六号”载人飞船发射成功的时候……
主持人甲乙合:我们的心啊,无比激动,就像“咚咚”敲响的鼓点。此时千言万语汇成一句话:祖国,我为你自豪!我为你骄傲!
主持人甲:悠久的历史,辉煌的文明毕竟是昨天的事情,只有把 它作为动力,才能催人奋进,拼搏!
主持人乙:可在生活中,我们常常发现,在同样艰苦的条件下,有的人萎靡不振,虚度光阴,有的人能一奋骥足,勇往直前,是什么原因呢?
主持人甲:就是理想和意志起着重要的作用。
主持人乙:理想是一个崇高的字眼,她犹如浩瀚海洋中的灯塔, 为我们指明前进的方向。古往今来,有多少名人在青少年时代就树立了远大的理想,为他们后来的成功奠定了坚实的基础。
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