八年级组上期工作计划
八年级组//王勋
一．指导思想
依据学校 的整体发展规划，以“文明源于身边细节、做人始于学会感恩、教育重在培养习惯”为重点，以“提高质量、促进均衡、稳步发展、和谐育人”为指导，强化班集体建设，培养学生良好的行为习惯和良好的学习方法， 围绕“服务学生健康成长、服务家长安心工作”这一主线，“服务教师开心工作”，以爱校理念引领、主题活动支撑，力求达到年级工作的时效性和有效性。 强化科研意识，提高教育质量，建设一支团结协作、积极进取的八年级教师队伍。
二．现状分析
本年组本学期已经进入分化阶段，上学期班级已有所显露。八年级 的5个班的整体发展并不平衡，在各种习惯上都要重新养成，教师、学生还需要一段磨合和整合的过程，因而，本学期如何有效地控制两极分化、稳步提高教学质量、如何将改青春期的“危险”为“提升”等都将是摆在全年级教师面前的突出问题。
三 ．工作目标
1. 年级组管理目标:强化年级组建设，团结协作，凝聚集体智慧，务实高效，工作到位。
2. 学生的培养目标:在八年级扼制住分化与散化，培养自主学习与创新精神，培养良好的学习、生活、语言、行为和思维习惯。
3. 教学目标:整体稳步推进，努力提高教育质量，为进入初三打下坚实的基础。
4. 关爱留校学生目标：关爱留校学生，责任到人，以无微不至的关怀让留校学生感到家庭的温暖和幸福。
四．主要工作
1. 提高年级组管理水平和班主任管理水平。
2. 重视班级管理工作，促进班风、学风建设。
3. 抓好班干部队伍建设。
4. 继续开展新课改实验工作，促进课改水平的提高。
5. 整体稳步推进，着力做好辅差工作，力求人人都有不同程度的提高。
五．具体措施
1. 教师之间和谐发展，愉快工作。
打破班与班的界限、科任教师与班主任的界限，发扬整体作战的精神，共同努力提高整体成绩。
2. 班主任要树立责任意识、服务意识和安全意识。
班主任要加强学习，增强工作热情。科任教师要配合好班主任开展工作，要有班主任意识,充分利用多种方式增强凝聚力。
3.突出学生思想政治工作，及时了解班级动态，做到及时发现及时处理。
开学初，要从学生思想、言行举止、行为习惯、仪表等方面进行检查、整顿，既要有人性化，也要有严肃的态度。
4.加强班干部的管理工作。
加强对班干部的培训和管理力度，使各班大部分班干部思想过硬、工作积极、班级整体意识强、能带动后进生共同进步。
5.利用学校、教导处以及年级组组织开展的各项教育教学及文体活动，对学生进行教育，提高他们的思想意识、安全意识、创新能力、动手能力及合作能力。
6.教学上防止分化。本学期应特别注重关爱后进生的成长，提高他们的学习兴趣，利用课余时间加强对他们的辅导，避免厌学或辍学现象。
7.学科统一测试，及时找到差距，明确弥补的方向。组织好学月、半期、期末质量检测出题、监考、评卷及分析工作，配合学校、教导处做好各类考试和教学活动。各学科牵头人：语文-王勋，数学-周晓霞，英语-吴兵，物理-陈太术。
8.做好“家长开放日”活动，真实展现孩子的进步，密切家校联系。
六．月份活动安排
月 份
主 题
措 施
8-9月
落实规范
抓好开端
1. 布置教室。
2. 检查假期作业。
3. 狠抓教学和生活常规。
4. 搞好教师节庆祝活动。
5. 做好“家长开放日”活动。
6. 做好国庆及放假准备。
7. 做好学月检测准备。
10月
巩固规范
重在提高
1. 做好“十一”长假后的学生收心工作。
2. 做好学月检测、总结和调整。
3. 狠抓课堂纪律和学生习惯，保障有效和高效。
4. 加大后进生的辅导力度。
5. 做好“家长开放日”活动。
6. 做好半期检测准备。
11月
突出主题
培养习惯
1. 做好半期检测、总结和调整。
2. 更好地落实教学常规工作，帮助学生养成更好的学习习惯和生活习惯。
3. 进一步搞好学生兴趣小组活动，让不同层次学生都有明显的进步。
12月
检查规范
再进一步
1. 狠抓课堂教学的高效性，做好“抓中间生、促尖子生、带后进生”工作。
2. 做好迎接期末考试准备工作。
3. 做好“家长开放日”活动。
4. 组织好“迎新年”文娱汇演活动。
1月
复习迎考
盘点收获
1. 全面做好期末复习迎考工作。
2. 做好期末总结工作。
3. 做好学生评语和家访工作。
4. 安排好学生离校工作。
5. 做好学生假期活动动员工作。
6. 做好新学期开学的准备工作。
总之，全体教师要树立“为孩子的一生负责”的服务理念全面提高育人质量，增强紧迫感，努力工作，充分体现自己的人生价值。
2007年8月