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《厄运打不垮的信念》教学设计十三

11-07 15:44:21   浏览次数:365  栏目:苏教版五年级上册语文教案
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                        (2)师生交流,学生一口气把这些携带数字的句子都读了出来。
                        (3)出示:经过20多年……
                        通过这些数字,大家体会到什么呢?
                        师生交流
                        同学们体会得非常好,能够把大家体会到的读出来吗?齐读课文
                        

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