《军神》教学设计十八

 《军神》教案
  
一、  导入

“军人”在你心目中是什么样的？

在这篇课文中“军神”是谁对谁的称赞？他是怎样称赞他的？

二、快速浏览全文，刘伯承的那些表现可以看出他是个军神？

三、军神是沃克对刘伯承的称赞，开始沃克是不是称赞刘伯承？

找出他的神态变化，并揣测一下他的心理想法？

从他的神态变化中可以体现刘伯承什么？

四、从沃克医生的神态变化中，我们感受到沃克作为一位经验丰富的外科医生，对刘伯承的态度从冷淡到最后对它的肃然起敬，说明刘伯承用他如钢的意志震撼了沃克医生。下面我们来欣赏一段影片，让我们的心灵也受到一次震撼。

五、刚才我们从课文的文字中，影片中感受到刘伯承的坚强，面对这样一个坚强的如钢的军神刘伯承爷爷，你想对他说什么？

六、              结束，最后老师借用伟大的思想家、政治家马克思的一句话来结束今天的课。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能达到胜利的彼岸。
 
 
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