《小鹰学飞》后的反思七

《小鹰学飞》后的反思七

这节课是在自己班级上的，经过前两天的反思，感觉顺手了很多，对于学生之中出现的偏差，我没有了慌乱，相反多了几分坦然。这也算是个小小的磨课机会，经过小小磨砺，虽然不会让我的教学突飞猛进，至少让我的课堂心里素质成熟了一点。

  1、磨课路上学生是最好的老师

  一节课成功与否，学生是最有发言权的。学生的表现足可以反应出教学设计是否切实可行。

2、磨课需要团队精神。

 要上好一节课，一个人的力量是远远不够的，旁观者清，对于教学设计，一个人的想法往往不够周全，对于教学过程中出现的问题，光凭教者的智慧，可能无法达到较好的效果。这就是需要团队真诚的协作，诚意的提醒，让课堂渐趋成熟。

3、磨课需要良好的心态。

  人无完人，课堂也是这样。要公开课作为向每一位听课老师寻求帮助的机会，这样才有助于把课越磨越亮。

4、磨课需要及时反思，不断积累。

  每次上完课，都要及时把课堂上的得失写下来，这样，对于下一节课的改进，能起到很大的作用，对于日后的教学，也是一个可贵的资源。

转载自

http://www.mqxx.com/blog/user1/25/archives/2006/4420.html

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