（第三册）《识字7》教学设计一
11-07 15:31:22 浏览次数:701次 栏目：苏教版二年级上册语文教案
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（第三册）《识字7》教学设计一,
（3）集体读。
5、我们试试背背这首诗。 四、巩固生字词。指导写字。 （一）字音。 1、出示词语，检查读音。 2、去掉拼音读。 3、出示生字，检查读。 （二）字形。 耳： 1、帮助记住“耳”的笔顺。描红。 2、指导写“耳”：短横向上仰一点，两竖平行写得要直一些，短横收笔在中心。长横左低右高，收笔靠近横中线。 范写。学生写。 闻【请搜索课题关键字查找本课更多资料！本站（www.lexue88.com）地址www.lexue88.com 】 1、记闻的笔顺。描红。 2、指导写闻：门字框竖要直，横要翘，折要直，钩落地，耳字不能写得满，长横不要连着门子框，要留缝隙。
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