(第三册)《识字7》教学设计一
11-07 15:31:22 浏览次数:701次 栏目:苏教版二年级上册语文教案
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(第三册)《识字7》教学设计一,
(3)集体读。
5、我们试试背背这首诗。 四、巩固生字词。指导写字。 (一)字音。 1、出示词语,检查读音。 2、去掉拼音读。 3、出示生字,检查读。 (二)字形。 耳: 1、帮助记住“耳”的笔顺。描红。 2、指导写“耳”:短横向上仰一点,两竖平行写得要直一些,短横收笔在中心。长横左低右高,收笔靠近横中线。 范写。学生写。 闻【请搜索课题关键字查找本课更多资料!本站(www.lexue88.com)地址www.lexue88.com 】 1、记闻的笔顺。描红。 2、指导写闻:门字框竖要直,横要翘,折要直,钩落地,耳字不能写得满,长横不要连着门子框,要留缝隙。
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