2017年度大队辅导员述职报告

2009年度大队辅导员述职报告
            龙华小学  刘芹
            一、认真学习，做好师德表率
            认真学习十七大文件精神，认真参加每一次党员学习，把理论知识与自己的思想和实际进行对照，指导和提高自己的思想认识，并努力在工作中得以体现。十七大报告再次强调教育要优先发展，把优先发展教育提到人才强国、民族振兴的高度，把促进教育公平作为促进社会公平正义、建设和谐社会的基础。作为一名基础教育工作者，我更加倍感责任的重大。现在的孩子学习负担较重。这次，“减轻中小学生课业负担”这样的细节都被写进报告，可见国家已下大决心解决课业负担问题。优先发展教育是作为改善民生问题中的第一方面提出的，这就要求我们教育工作者要从人民幸福安康的角度去思考教育、对待教育，坚持育人为本、德育为先，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办人民满意的教育。
            党的十七大报告还明确指出了科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。这对于教育具有重要的指导意义。学校的教育如何围绕以人为本？如何做到学校的协调可持续发展？如何帮助学生实现全面协调可持续发展？这些问题都值得我们思考。促进教育公平是实现社会公平、构建和谐社会的重要基础。受教育的权利是每个公民受法律保护的基本权利，也是社会发展对人自身发展提出的要求，保证每个人不输在起跑线上关键在于接受教育。而教育公平的核心应该是“两个确保”，确保人人实现受教育的权利，确保人人获得适合自己发展的教育机会。
            作为一名党员教师，我要把学习十七大的热情化作勤奋工作的激情，并落实到学习教育精神的实践中来，立足教育本职，拓展教育思路，创新教育成果，营造和谐、融洽的师生关系、引导、创设团结互助的生生关系，促进学校温馨、和谐的发展。
            我时刻以一名优秀党员的标准来严格要求自己。同时也以一名党员教师的要求规范自己的师德行为，时时处处身正为范，热爱学生。特别是关注和帮助那些在思想、行为或其它方面有特殊困难的学生，时刻关心他们的成长需要，一个温馨的笑容、一声热情的问候、一句诚恳的提醒都表达了我时刻关心每一个正在成长道路上享受阳光的孩子的心愿。
            二、努力工作，提高教学能力
            工作中时刻以学生为主体，以学生发展为工作目标，设计和开展教育教学工作。担任四年级4个班的音乐教学，我认真设计教学过程，用心上好每堂音乐课，努力让每一个学生在快乐的音乐课堂活动中掌握基本的音乐知识和技能，提高审美能力和音乐表达能力。没有监控的压力和作业的学习，学生和我都处在一个非常自然的状态下，学习音乐，更重要的是发自内心的对音乐的感受和情感流露。因此在我的眼里，每一个孩子都是一颗漂亮的水晶，光源照射角度的变化会带来意想不到的灿烂光泽。我愿意用自己对音乐的热爱和在音乐世界中所获得的快乐和满足来照亮和感染课堂里的每一个孩子。哪怕有时有些学生会捣蛋得让我无法专心教学，在一阵激动之余我还是会用诚恳的话语表达对这些孩子的希望，用换位思考的方式来调整自己的教学，用表扬、鼓励来吸引他们学习的兴趣，提高学生学习的积极性，很多时候下课铃声会让我们非常舍不得地相互道别。这一届学生通过自己四年的教学和培养，大部分同学养成了良好的音乐学习习惯，有很扎实的音乐学习基础，为他们今后学习音乐知识或提高艺术修养奠定了一定的基础。今年组织的学生在百年校庆活动中承担了重要的演出表演任务，并得到了较好的效果。
            每学期我还认真参加学校教学评比活动，以此来学习和提高自己课堂教学的能力。同时，作为区学科中心组的成员，我认真参加每一次教研活动，努力学习其他教师的教学经验，提高自己的教学能力。作为块组长，还认真组织好每周一次的学校校际教研活动，搭建相互交流、相互学习的平台，让老师们共同受益。
            三、抓好德育，建设和谐校园
            担任学校德育教导兼大队辅导员的工作，能合理地安排好不同阶段的工作重点，并科学地加以整合，使学校德育工作和少先队工作这两个有着不同鲜明特点和工作方式的工作能相互促进、相互完善，一同进步。新学年开学初，针对一年级的学前教育特点，安排和组织有效的家长学校，与一年级班主任老师一起设计和安排教学内容和形式，使一年级的新生和家长都能顺利地度过小学生活适应期。其次分管学校科艺体卫及未成年人保护工作，我根据学校工作需要，积极组织、合理协调和整合各条块工作需要，服务和帮助各条块的工作顺利、有效地开展。并组织综合组的老师开展学校教研活动，在宋伟东老师的积极努力下我们还在校园网上建设了自己的教研活动平台，受到了老师们的积极支持和参与，为今后综合组的老师相互交流、相互学习打下了很好的学习平台。
            本学期我们还围绕了“温馨教室”的主题开展了班主任队伍的建设和学习，开学初我们以“温馨教室”为主题开展了班级环境的建设，在班主任老师的精心设计和用心布置下，我们崭新的校园又增添了一份暖意融融的风景。我们还通过班级主题教育活动、班主任的小组讨论学习、交流以及主题论文的撰写来探讨和思考班主任工作的价值，提高和锻炼班主任队伍的育德能力。
            四、全力以赴，完成校庆任务
            今年，适逢学校百年华诞，一开学就与行政班子共同商讨、策划学校百年校庆活动方案。围绕校庆活动的目的和宗旨，在朱校长的帮助下经过几次的修改、讨论、再修改，最终设计和完成了校庆庆典的活动方案。在组织和准备百年校庆的庆典活动中，我精心准备，认真排练，安排老师和学生去录音，最后通过全体老师的共同努力和相互配合，我们顺利完成了预期的工作目标，让百年校庆活动成为龙华小学百年历史中最记忆深刻的时刻。
            当突然接到朱校长要我创作校歌旋律时，我真的是又惊又喜。惊的是我从来没有尝试过这样的事，不知如何应对；喜的是，我能为这样特殊而有意义的历史时刻留下些什么，真是受宠若惊。最后我连夜写完了校歌的旋律，表达了内心的一份心意。
            五、廉洁自律，遵守各项制度
            工作中，我自觉严格遵循教育教学规律，全面贯彻党的教育方针，依法行事，不做违规违纪的行为。努力践行“八荣八耻”。不以权谋私，依法行事，公正、公平，遵守各项财务制度。能自觉接受学校领导监督，自觉接受群众监督，自觉抵制和纠正不正当交易行为，保障学生、教师和学校的正当利益。一年中，我认真完成教育教学工作，不迟到，不无故缺勤。

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