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2017年大田六中校长述职报告

03-06 16:56:48   浏览次数:314  栏目:教师述职报告
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                  6、启动“名师工程”和“教师竞聘工程”。学校制定了学科带头人、骨干教师、教坛新秀评选方案及奖励和管理考核办法。对2006年已评未聘的教师,实行量化竞聘。
                          三、扎实推进素质教育,全面提高教育质量。
                          主要抓好“两方面工作”:
                        (一)是落实教学常规。
                            1、落实课程管理,严格执行国家课程计划,开足开齐规定学科。
                            2、落实备课、上课、作业、学业评价等,实行定期不定期检查落实情况。
                           
                  3、落实第二课堂活动,课外活动丰富多彩,扎实开展兴趣小组、竞赛小组活动,学生的特长得到发挥。举办了各种竞赛、征文、美术、书法、画展、摄影、体智竞赛、田径运动会、文化艺术节、化学演讲比赛等到活动。涌现出一批特长学生,参加各种竞赛获得国家级14人,市级11人,县级82人。获得县“第十六届中小学生田径运动会”团体初中组第一名。
                          
                  4、落实“两基”巩固工作,学校制定了学额巩固奖惩办法,把学额巩固纳入教师的量化考评和评优评先制度,确保了学校的巩固率。
                           5、落实质量监控。合理按排学生的考试,制定减负措施,有效对学生的学业进行监控。
                          
                  6、落实教学资源的使用。实验仪器、图书、多媒休教室、电脑房等得到有效利用。实验率达到100%,图书馆、阅览室全天开放。
                           7、落实毕业班教学工作,确保毕业班的教学质量。
                       (二)落实科教兴校战略。
                            1、落实教研活动时间、主题和备课组工作,对备课业务进行考评。
                          
                  2、落实片际教研活动,开展校际交流。一学年,先后组织教师到梅山中学、湖美中学、前坪中学上课、听课教研6场次。承办县中心组活动4场,基地校活动4场,八年级体育教学观摩1次,七年级教学技能大比赛一场。
                          
                  3、落实课题研究。我校市重点课题1个,县重点课题5个,教师积极开展课题研究,举行了课题论证会,课题研究进展良好。
                          
                  4、落实教师的听课制度。校级领导听课一学年不少于70节,教师听课一学年不少于40节。通过听课取长补短,相互促进。
                           5、落实校本课程开发。加强研究性学习,丰富校本文化。组织好综合实践活动,努力提高学生的综合素质。
                          
                  6、落实“体育阳光工程”。配齐体育教师、体育设施,开足体育课程。开展大课间、体育课外活动,确保学生每天锻炼不少一个小时。组织体育竞赛,学校参加县第十六届中小学田径运动会获初中组第一名,参加城区庆“五四”火炬接力比赛获初中组第一名,学生竞技得到提高,身体得到锻炼。
                          四、优化校园环境,改善办学条件。
                           1、抓好校园的美化、净化、绿化工作。学校制定了校园管理办法,落实考评制度,校园美丽、干静、整洁。
                          
                  2、节约有限资金,添置教学设备。一学年,共添置了学生电脑60台、办公电脑10台,建设了远程教育网络;建设了3间多媒体教室,添置了教学设备;新添置图书2800多册,实现了图书微机管理;建设了警务室;添置了处室办公桌椅、数码相机、摄像机,改善了办公条件。
                           3、新征土地扩大校园面积,改善办学条件。新征22.5亩的土地,用地手续已全部办完,现正在筹措资金开始征地。
                          
                  4、加强学校公共财物管理,提高使用年限。学校制定了财物的管理制度,并加以落实。学校的公共财物的完好率达到90%以上。

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