宏屿小学语文教研组工作计划

宏屿小学语文教研组工作计划

我校新学年的教研课改工作要在十大精神的指导下认真贯彻邓小平理论、江泽民“三个代表”的重要思想。组织全体语文教师认真学习课标、大纲、教参总说明，领会“修订教材”的修订意图以及如何向新课标靠拢，提高课堂教学效益。
一、领导亲自挂帅，深入课堂指导。
    1、校长亲自挂帅，参与教研工作计划的制订、督促课改工作的开展，深入课堂调查、研究、指导。
    2、仍以一年级为实践年级，以点带面，将课改理念积极向其他年级渗透，以全新理念用好现有教材，为学生的全面发展奠定基础。
二、互相听课、互相评课、提高教学水平。
    1、校领导随堂听课、评课、指导，并及时给予评点，及时了解教研课改动态，对教师进行面对面的交流，监控课改实验发展情况。一方面使领导与教师之间加强合作探讨，共同熟悉教材、检验教法，积累教学经验；另一方面，也能为课改工作出谋划策，促使课改工作朝着正确的方向和预定的目标发展。
    2、教师与教师之间进行随机互评。同一年段的教师之间随机进行听课、评课活动。一方面，可以检验集体备课教案的可操作性。另一方面，能促进教师之间互帮互学，取长补短，形成浓郁的研究氛围，提高教师的教学水平。
    3、组织全校教师进行专题研评，确定年轻骨干教师开展系列化的开课、评课活动。教导处要及时与开课教师合作，并组织全校语文教师开展听课、评课研讨活动。将学区课题研究与学校语文教研紧密结合，开展好课题研讨课听课、评课活动，为开课老师开辟施展才能的舞台，使其成为课改路上的先锋者。

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