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王崧舟老师执教《与象共舞》课堂实录

11-07 15:07:59   浏览次数:801  栏目:人教版五年级下册语文课堂实录
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                                师:多么欢快的舞蹈,多么热烈的气氛啊孩子们,假如你当时就在现场,你就在东巴乐园。我想你一定愿意成为其中的一名观众是吗:
                                愿意做一名观众的请举手,好的,把你们的这种陶醉读出来,此时此刻我们就是观众我们就是人群,我们就是舞之蹈之的每一个人,请把带有符号的词语换成我们。谁来?谁来?
                                生读
                                师:记住:你就是我,我就是你,人群就是我们,我们就是人群!来,我们一起和大象舞之蹈之!起!
                                生齐读
                                师:多么热烈的气氛,多么陶醉的场景啊,孩子们,假如你当时就在现场,就在东巴乐园.我想你也一定愿意成为一头舞之蹈之的大象。是吗?愿意的请举手。好家伙,请你记住,我们就是大象,我们就是陶醉其中舞之蹈之的陶醉其中的象群,请把带符号的地方读成我们.谁来读
                                生读
                                师:好家伙,还有谁也想成为我们,还有谁也想成为大象?来,我们站起来,我们我们用自己的动作,用自己语言,用自己的声音,用自己的动作和大象舞之蹈之.起
                                师:注意,舞蹈的我们加上动作读,预备起!(可惜的是那班羞涩的孩子们并没有做出任何动作!)
                                师:你听!你听!舞之蹈之的观众在对大象说:朋友,朋友…
                                (没人应,老师继续)说,舞之蹈之的观众在对大象说朋友,朋友在哪儿?
                                生:朋友,我们一起来舞之蹈之吧!
                                师:大声的喊出来。
                                生:朋友,我们一起来舞之蹈之吧!
                                师:你再听,舞之蹈之的大象在对观众说,朋友,朋友在哪儿
                                朋友
                                生:好,我们一起来吧!
                                师:大声的说,
                                生:好,我们一起来吧!
                                师:好,我们一起来舞之蹈之.我们一起来吧
                                生读:
                                请坐,孩子们,你想一想,此时此刻,此情此景,舞之蹈之大象和舞之蹈之观众还有距离吗?
                                除了身体,还有什么也没有了距离?
                                生:心灵,
                                师:心灵也没有距离!还有什么也没有距离?
                                生:友情
                                师:友情没有距离!还有什么也没有了距离?
                                生:亲密无间
                                师:亲密无间,好一个亲密无间!是的,所以你想一想,此时此刻,在舞之蹈之的观众眼中,大象不是大象吗,大象就是

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