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分子动理论教案

11-07 15:37:14   浏览次数:693  栏目:九年级物理教学设计
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    [学法指导] 准确把握效率的概念
    例 题1、质量和初温相同的水和铜块,分别放出相同的热量后,再立即将铜块投入水中,则(  )
    A、铜块向水传递热量 B、水向铜块传递热量 C、二者之间不发生热传递 D、无法判断
    解:由Q=c m △T得:水的△T较小,那放出相同的热量之后水的温度较高,所以热量从水传向铜
    例 题2、目前直接利用太阳能的途径有两种,一种是把太阳能转化为       能,如用集热器把水等物质加热,这是用           方式增加水等物质的内能;另一种是把太阳能转化为         能,如太阳能电池。
    例 题3、质量相等的甲、乙两种液体,温度相同、用两盏完全相同的酒精灯分别加热,记录的温度与时间变化的曲线如图,可知C甲 _____ C乙。(填>、<或=)
    解:作一竖直的辅助线


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