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初中物理实验专题训练

11-07 15:37:14   浏览次数:147  栏目:九年级物理教学设计
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                的原因造成的(任意写出一种原因即可),相应的解决办法是                              。     经过改进重新进行实验,该同学测量的数据见下表:       (1)在图25所示的方格纸上,以时间t为横轴,温度T为纵轴,根据记录作出水的沸腾图象。     (2)在3—7min内观察到的实验现象是                                ,实验用水的沸点是                     ℃。   图25                               图26     (3)“炖”菜是人们喜欢的一道美食,最好的“炖”菜是应用煮食法,即把汤料和水置于炖盅内,而炖盅则浸在大煲的水中,并用蒸架把盅和煲底隔离,如图26所示。当煲中的水沸腾后(设汤水的沸点与水的沸点相同),盅内的汤水是否能沸腾?为什么?     24.某校课外物理兴趣小组的同学准备通过实验探究以下两个问题:①质量相同的不同物质,在温度变化相同时,吸收的热量多少与什么因素有关?②质量相同的不同物质,在吸收相同的热量后,它们的温度变化大小与什么因素有关?   图27     他们在图27中的A杯装入480mL的水,在B杯中装入600mL密度为0.8g/mL比热容为2.1×1 03J/(kg·℃)的煤油,两液体的初温均为20℃,用两个相同的电热器分别给水和煤油加热,表一和表二是前后两次实验探究时记录的数据。   表一 液体 体积 初温 加热时间 末温 水 480mL 20℃ 10min 50℃ 煤油 600mL 20℃ 5min 50℃   表二 液体 体积 初温 加热时间 末温 水 480mL 20℃ 10min 50℃ 煤油 600mL 20℃ 10min 80℃     (1)在此实验中,用加热时间的长短来表示物质          ;     (2)分析表中的实验数据可知: ①表一的数据说明质量相同的水和煤油升高相同的温度所吸收的热量              ;     ②表二的数据说明质量相同的水和煤油吸收相同的热量时升高的温度          。     (3)实验中有些同学发现:刚开始加热时,情况与(2)的结论不符,你认为可能的原因是               。     25.小明在烈日当空的海边玩耍,发现沙子烫脚,而海水却很凉。同样的太阳光照射,为什么会出现不同的结果呢?小明想:是不是沙子和海水吸热升温快慢不同呢?于是他从海边取一些沙子和海水带回家进行探究。     小明在两个相同的玻璃杯中分别装上相同质量的海水和沙子,用一个100W的白炽灯同时照射它们,并用温度计测出它们不同时刻的温度值,记录数据如下表所示。   照射时间/min 0 2 4 6 8 10 12 温度/℃ 海水 31.0 31.4 32.1 32.5 32.8 33.0 33.1 沙子 31.0 32.5 33.8 34.8 35.8 36.1 36.3     (1)小明探究的物理问题是什么?     (2)分析小明探究中收集到的数据,你可以得出什么探究结论?     (3)小明发现“夏天海边的沙子烫脚而海水却很凉”,请你用简单的语言从日常生活中或自然中举出一个类似的现象。     26.在“测定小灯泡的功率”的实验中,小明同学设计的电路如图28所示,他选用的小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为8Ω,电源为两节干电池。(1)根据图28的电路图,请在图29中用笔画线代替导线将实物电路连接完整。  

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