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高中生物知识点

02-10

· 核酸知识点总结-遗传信息的携带者

遗传信息的携带者——核酸一.核酸的分类1.DNA（脱氧核糖核酸）2.RNA（核糖核酸）DNA与RNA组成成分比较1.构成碱基种类不同 2.构成五碳糖不同 3.存在部位不同。二....高中生物知识点

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· 核酸的结构和功能

核酸的结构和功能核酸由C、H、O、N、P 5种元素构成基本单位：核苷酸(8种) 结构：一分子磷酸、一分子五碳糖（脱氧核糖或核糖）、一分子含氮碱基（有5种）A....高中生物知识点

02-10

· 高中生物关于《病毒》的相关知识：

高中生物关于《病毒》的相关知识： 1、病毒（Virus）是一类没有细胞结构的生物体，病毒既不是真核也不是原核生物。主要特征：①、个体微小，一般在10~30nm之间....高中生物知识点

02-10

· 有氧呼吸与无氧呼吸比较

有氧呼吸与无氧呼吸比较有氧呼吸无氧呼吸场所细胞质基质、线粒体（主要）细胞质基质产物 CO2，H....高中生物知识点

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· 几种细胞器的结构和功能

几种细胞器的结构和功能★⑴、线粒体：真核细胞主要细胞器（动植物都有），机能旺盛的含量多。呈粒状、棒状，具有双膜结构，内膜向内突起形成“嵴”，内膜基....高中生物知识点

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· 糖类的比较

糖类的比较：首先回顾一下四大能源： ①重要能源：葡萄糖 ②主要能源：糖类 ③直接能源：ATP ④ 根本能源：阳光糖类的具体比较：分类元素 ....高中生物知识点

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· 细胞分类及种类

细胞分类及种类根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞注、原核细胞和真核细胞的比较： ①、原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，....高中生物知识点

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· 高中生物减数分裂知识点总结

减数分裂（一）概念范围：进行有性生殖的生物。时间：发生在原始的生殖细胞（精原细胞卵原细胞）发展为成熟的生殖细胞（精子卵细胞）的过程中。复制次....高中生物知识点

02-10

· 细胞膜有关知识点总结

细胞膜有关知识点总结1、研究细胞膜的常用材料：人或哺乳动物成熟红细胞2、细胞膜主要成分：脂质和蛋白质，还有少量糖类成分特点：脂质中磷脂最丰富，功能越....高中生物知识点

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· 细胞中的无机物知识点总结

细胞中的无机物知识点总结细胞中的水包括结合水：细胞结构的重要组成成分自由水：细胞内良好溶剂运输养料和废物许多生化反应有水的参与细胞中的无机盐细....高中生物知识点

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· 检测还原糖、脂肪和蛋白质实验总结

检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质实验理论知识1．检测用到的实验原理可溶性糖中的还原糖（如葡萄糖、果糖、麦芽糖），与斐林试剂发生作用，可以生成砖红....高中生物知识点

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· 叶绿体中色素的提取及分离

1．叶绿体色素提取的原理色素提取原理：叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂，所以，可以在叶片被磨碎以后用乙醇提取叶绿体中的色素色素分离原理：叶绿体中的色....高中生物知识点

02-10

· 观察植物细胞的质壁分离和复原

1．观察植物质壁分离的原理当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩。....高中生物知识点

02-10

· 容易混淆的细胞器结构和功能

高中生物中我们学习了众多的细胞器，但是不同的细胞器有着不同的功能，有些同学们很容易混淆，今天我们就对此作了一个总结来区分分各种细胞器的结构和功能，对....高中生物知识点

02-10

· C3植物与C4植物的区别?

C3植物和C4植物的区别是高考生物的一个重点，但是由于如果不清楚C3植物和C4植物的结构特点，特别是不清楚叶肉细胞和维管束鞘细胞中有无叶绿体以及光反应和暗反....高中生物知识点

02-10

· 与证明遗传物质有关的实验整理

（1）格里菲思的体内转化实验实验过程·结果实验分析实验结论注射 ①R型活细菌小鼠成活说明R型活细菌是无毒性....高中生物知识点

02-10

· 基因分离定律和基因自由组合定律区别

能不能巧妙应用孟德尔遗传定律的去解决多对相对性状的遗传问题直接影响着高考生物答题的得分，可以说孟德尔遗传定律也是高考生物的必考知识点，所以我们必须对....高中生物知识点

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· 人类历史重大传染病

人类历史重大传染病传染病名称传染病概况传染病的传播途径传染病传播特点传染病造成的影响黑死病14世纪，鼠疫大流行，当时被称为“黑死病”，流行于....高中生物知识点

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· 基因突变简介

基因突变（1）、基因突变概念内涵：DNA分子发生的碱基对的替换、增添和缺失；外延：基因突变是DNA分子水平上某一个基因内部碱基K考S资5源U网对种类和数目的变化....高中生物知识点

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· 可遗传变异三种来源的比较

可遗传变异三种来源的比较变异来源基因重组基因突变染色体变异变异实质控制不同性状的基因重新组合，产生新的基因型基因分子结构发生改变，产生新的....高中生物知识点

02-10

· 动物的行为知识点总结

动物的行为一、动物行为产生的生理基础动物行为的产生，不仅需要运动器官的参与，而且需要神经系统和内分泌系统的调节与控制。激素调节对动物行为的影响，表现....高中生物知识点

02-10

· 传染病和免疫知识点总结

传染病和免疫知识点总结一、免疫免疫是机体识别和排斥异己物质的机能。机体的免疫反应在维持内环境平衡中，主要起防卫、自稳态和免疫监视三种作用。免疫有时也....高中生物知识点

02-10

· 完整生物实验设计的基本内容

完整生物实验设计的基本内容实验名称: 是关于一个什么内容的实验。(即: 研究或实验的内容) 实验目的: 要探究或者验证的某一事实或者做了该实验后，要解决什么....高中生物知识点

02-10

· 生物实验中对照性原则

生物实验中对照性原则对照性原则:科学、合理的设置对照可以使实验方案简洁、明了，且使实验结论更有说服力。实验中的无关变量很多，必须严格控制，要平衡和消....高中生物知识点

02-10

· 生物实验设计的科学性原则

生物设计的科学性原则生物设计的科学性原则:实验是人为控制条件下研究事物(对象)的一种科学方法；是依据假设，在人为条件下对实验变量的变化和结果进行捕获、解....高中生物知识点

02-10

· 生物实验中的观察与描述

生物实验中的观察与描述1．生物实验观察的意义任何科学都是从有选择的观察自然界开始的，生命科学也不例外。通过对生命现象和生命过程的观察，描述出观察到的各....高中生物知识点

02-10

· 高中生物实验设计要求

高中生物实验设计要求生物实验设计就是在选定课题和实验材料的基础上，根据实验目的，确定实验原理，用文字的形式制订合理的实验方案（或叫实验计划）。具体实....高中生物知识点

02-10

· 探究性生物实验与验证性生物实验

探究性生物实验与验证性生物实验探究性实验：指实验者在不知晓实验结果的前提下，通过自己实验、探索、分析、研究得出结论，从而形成科学概念的一种认知活动。....高中生物知识点

02-10

· 生物实验结果的分析

生物实验结果的分析一、分析实验结果的意义在实验过程中，会获得大量数据，观察到许多现象，必须科学地分析这些实验结果才能得出正确结论。为此，应做好以下两....高中生物知识点

02-10

· 生物实验中的常用的统计术语

生物实验中的常用的统计术语（1）总体和样本在实验研究中对某一类研究对象（动植物的个体或群体）进行观察记载，某些研究对象的全体称为总体。对总体进行研究....高中生物知识点