语文复习资料汇编（成语、标点、病句）
编辑：李世兵
一、成语用法正误
【考点精析】
1、望文生义，即只根据字面的意思，就做出想当然的错误解释。例如：走进山的怀抱，目观壮丽山色，耳闻风声鹤唳，身心得到极大的放松。“风声鹤唳”是指溃逃的士兵听到风声和鹤叫都怀疑是追兵，形容惊慌疑惧。又如：运动会上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘。
2、褒贬误用，即对成语的感情色彩把握不准，本来是含有褒义的，却用到贬义的语境中去。
贬义色彩的成语有：无所不为、虚张声势、夸夸其谈、处心积虑、好高骛远、随声附和、满城风雨、趋之若骛、死灰复燃、肆无忌惮、信口雌黄、炙手可热等等。褒义色彩的成语有：蔚然成风、集腋成裘、从容不迫等等。
3、对象用错，即指该成语是用来描绘甲类事物的，却被张冠李戴地用到乙类事物上去。例如：您刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。“蓬荜生辉”是谦辞，表示由于别人到自己家来或张挂别人给自己题赠的字画而使自己非常光荣。
有些成语专指特定对象，例如：“鳞次栉比”形容房屋等建筑物多；“汗牛充栋”、“浩如烟海”形容书籍多；“相敬如宾”形容夫妻；“天伦之乐”形容一家人；“凤毛麟角”指的是罕见珍贵的人才或事物；“一挥而就”指写字、画画、作文很快就完成；“改弦更张”指对制度和方法的改革变更；等等
4、不合语境，是指成语的适用语境被错用而致使用不当。例如：据专家测算，在市内的空气污染中，汽车尾气的排放可算首当其冲，竟占污染总量的45%。“首当其冲”比喻首先受到冲击或遭遇灾难。
5、重复累赘，是指在语句中已含有成语里的含义，再用成语，则造成重复。例如：他在敌人监狱中受尽折磨，浑身被打得遍体鳞伤。又如：听到这个幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起来。
【精典出现的成语】大方之家、事半功倍、刮目相看、自命不凡、销声匿迹、寥寥无几、莘莘学子、运筹帷幄、首当其冲、栋梁之材、更胜一筹、浑身解数、相敬如宾、一拍即合、不学无术、不言而喻、不务正业、不可思议、不求甚解、三顾茅庐、拔苗助长、亡羊补牢、守株待兔、言归于好、骇人听闻、潜移默化、文质彬彬、拳不离手·曲不离口、凡事预则立·不预则废、工欲善其事·必先利其器、勿以善小而不为·勿以恶小而为之、处心积虑、姹紫嫣红、心旷神怡、川流不息、忍俊不禁、妄自菲薄、慷慨解囊、尺有所短·寸有所长、冰冻三尺·非一日之寒、不入虎穴·焉得虎子、初生牛犊不怕虎、不耻下问、叹为观止、巧夺天工、十拿九稳、豆蔻年华、苦心孤诣、持之以恒、妙笔生花、栩栩如生、洋洋得意、触类旁通、鲜为人知、根深蒂固、怨天尤人、别出心裁、饮水思源、春华秋实、源远流长、因地制宜、引经据典、妇孺皆知、通宵达旦、阳春白雪、行云流水、紧锣密鼓、无所不为、实至名归、络绎不绝、杞人忧天、学无止境、尽善尽美、锲而不舍、厚积薄发、孜孜不倦、问心无愧、白驹过隙、郑重其事、梦寐以求、开卷有益
【教材补充成语】见抢分秘笈P51--56
二、标点符号用法（判断正误并能进行适当的修改）
一）顿号、逗号、分号的用法。
1、可是更妙的是三、五月明之夜，天是那样蓝，几乎透明似的。
2、那浩浩荡荡无边无际的伟大的力呀，那是自由、是跳舞、是音乐、是诗！
3、她的对手包括老的、小的，男的、女的，强的、弱的，在不计其数的对局中，她逐渐形成了自己的风格。
4、做，要靠想来指导；想，要靠做来证明；想和做是紧密地联系在一起的。
5、对于一切犯错误的同志，要历史地全面地评价他们的功过是非，不要一犯错误就全面否定；也不要纠缠历史上犯过而已纠正的错误。
6、思想工作不怕“难”，就能排除万难，思想上有了“难”字，就会难上加难。
7、乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊，甜瓜啊、西瓜啊、伊梨苹果啊、库尔勒香梨啊……，走到哪儿都闻得见诱人的香味。
8、要有意思才有话说；没有意思硬要说，就是瞎说；意思没有想清楚随便说，就是乱说；那都是没有把话说好。
9、原子弹、氢弹的爆炸、人造卫星的发射和回收，标志着我国科技的发展达到了世界先进水平。
二）冒号、引号的用法
1、教师说了声“下课！”就走了。
2、小王来信说：“我在那儿学习和工作都很好，不用惦念。”
3、参加09中超比赛的有：上海申花、北京国安、广东宏远等12支劲旅。
4、工人走进技校，学习现代科学；农民跨出家门，搞起商品经济：工农都为现代化大业作贡献。
5、畅销海外的名贵药材：三七、天麻、红花、雪莲等，已被抢购一空。
6、艾奇逊在这里强奸了美国的“民意”，这是华尔街的“民意”，不是美国的“民意”。
7、鲁迅的确说过：“写不出的时候不硬写。这句话，但不能成为你迟交甚至不交作文的借口。”
8、中国有句俗话，叫“人往高处走，水往低处流。”说的是人们都想不断有所进步。
9、杜甫有一个愿望：“会当凌绝顶，一览众山小”。
10、鲁迅的两句诗，“横眉冷对千夫指， 俯首甘为孺子牛”应该成为我们的座右铭。
11、干扰素不仅是制服病毒的法宝，而且还是抗癌的“生力军”。近年来，越来越多的临床试验证明：干扰素对淋巴癌、肺癌都有显著疗效。
12、这次汶川地震的捐款，据不完全统计：初三年级捐了8862元，初二年级捐了8754元，而初一年级则多达9584元，同学们十分踊跃。
13、11岁时，他给白城子一家地主老张家放牛；13岁，用他自己的话来说“官升了一级”，给老张家放马了。
三）问号用法
1、三年的初中生活，有人问我什么最难忘？我答不上来。
2、我要给爷爷理发，爷爷笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。”
3、水生笑了一下，女人看出他笑得不像平常，“怎么了？你。”
4、她是从四叔家出去就成了乞丐的呢？还是先到卫老婆子家然后再作乞丐的呢？
5、这事明明是他干的，还装作不知，问这是谁干的？
6、这件事过去很久了，但我还是不明白他为什么要这么做？
7、在世界水日到来之际，你想过没有，如果一天没有了水，这个像西瓜一样的小小寰球会变成什么样子？
8、到底哪里是安徒生写作的地方？哪里是他父亲的皮鞋作坊？已经没法弄清楚了。
9、这种独特的美的内涵是什么？是奇？是险？是兼而有之？还是其他？
10、学生成绩不理想，是教师自己的指导不完善呢？还是学生的资质上有缺点，学习上有疏漏？
四）其它符号的用法
1、随着年龄的增长，儿童会问“月亮为什么会跟我走？”“天有多高？”……等这些问题。
2、该段文字引自他的文章《对联的见证》，发表于《黄冈日报》
3、推开窗户一看，呀，流云散了，树叶上的残滴，映着月儿，好似萤光千点，闪闪烁烁地动着。
4、乐观，自信是金晶留给人们最深的印象。“我从小性格就像男孩子，记得那时很爱看电影《佐罗》，看完后就觉得自己真的成了那里面的剑客。” 这位被大学生称作“微笑天使“的姑娘笑着说，“后来我就很自然地选择了学习击剑”。
5、这里所说的，仅仅是存活吗？不，应是一种人生真谛 ：“生当做人杰，死亦为鬼雄 。”如果为理想，为真理而死，那不是死，而是生，一种不朽的生……永生。
6、有人认为，教学现代化就是多媒体技术加“我讲你听”。这种“现代化”，就算用的技术比美国还先进，又能培养出何等素质的国民呢？这可以叫“现代化教育”，那么私塾先生有了这些设备，教一些摇头晃脑的“饿死事小，失节事大。”的道理，岂不也可以称为“现代化”？基于这一点，很多教师有疑惑：是用多媒体？还是不用多媒体？
三、病句修改（判断正误要能进行正确的修改）
一）成分残缺（缺少主语、宾语）
1、金融危机时期，我国出台的一系列产业振兴举措，是进一步推动经济社会又好又快发展。
2、我们不赞成应试教育，决不是主张取消考试，而是不赞成以应付升学考试为唯一目的来开展教育教学活动。
3、我们一切出版物更有责任作出表率，要杜绝用字不规范，增强使用规范的语言文字。
4、在开展“人生意义”的讨论后，经过我们全班同学的努力，使班级面貌发生了很大变化。
5、2009年第4期《科学通报》上发表的一篇论文指出，
tag: 中考语文 湖北省 黄冈市 ， 中考语文辅导，中考语文辅导大全，语文教学 - 中学语文 - 中考语文复习资料 - 中考语文辅导