快，箭发弦动响声如同劈雷一般。替君主完成了统一天下的大业，争取生前死后都留下为国立功的勋名
。可惜的是而今我已白发斑斑不能报效朝廷。）
（生齐读《破阵子》）
4. 你从这首词中能体会出什么？
辛弃疾这个死前还喊“杀贼” 的爱国词人，一生想的就是抗战、爱国，由于遭人陷害，被贬回上饶老家
，看似安居的他心中其实无时不刻不在关心祖国的安危。目睹了在战乱年代百姓的家破人亡，流离失所
，他多么希望所有的人能够像翁媪那样“相媚好”，像小儿那样无忧无虑，像大儿、中儿那样舒心地劳
动，过上这安宁幸福的生活。（配乐背诵村居）
【设计意图：辛弃疾是一个爱国词人，如果不提及他的爱国，那就不能展现一个真实的辛弃疾。选择《
破阵子》是因为这里面也有一个“醉”，但此醉非彼醉，《清平乐村居》中的“醉”是一种陶醉，而《
破阵子》中的“醉”是一种借酒消愁的“醉”，通过两个“醉”的比较，学生更容易走进辛弃疾的内心
。】
五、作业超市，张扬个性
走进辛弃疾，走进宋词（根据星级提示和自己的兴趣特长，任选一题。）
★妙笔生花：用优美的语言描述《清平乐村居》，再现清新淡雅的画面。
★★诗词宝库：搜集并背诵辛弃疾的其它诗词，走进他的内心世界。
★★★小小词人：模仿《清平乐村居》写写自己的生活。
【设计意图：星级作业的设计，给学生自由选择、发挥特长、张扬个性的机会，体现了教学的弹性。课
内内容向课外延伸，让课堂习得在课外的活动中实践运用，将情感内化为学生的实际行动，培养学生学
语文、用语文的能力，体现了语文课程的实践性和综合性。】
［板书设计］：
清平乐 村居
景 美
人 好 醉
情 浓
，入境·品“醉” ·悟情《清平乐 村居》教案tag: 清平乐 ， 苏教版五年级上册语文教案，苏教版五年级上册语文教案大全，语文教学 - 小学语文 - 苏教版语文教案 - 苏教版五年级上册语文教案