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《夕阳真美》教学设计八

11-07 15:31:22   浏览次数:836  栏目:苏教版二年级上册语文教案
标签:苏教版二年级上册语文教案大全,http://www.lexue88.com 《夕阳真美》教学设计八,
四、读讲第五小节。
太阳轻轻地走呀走,不一会儿,它就走向了西山背后,那又是怎样的景象呢?请小朋友自己读读课文的第四小节,看看能不能像刚才一样,眼前仿佛出现美丽的景色。
太阳和我们小朋友捉迷藏,这回谁眼前出现太阳了,它又是什么样的呢?
1、这时的太阳——更红了,就是比刚才还要红,你来读一读这句,它在哪儿呢?(出示图)哦,它已经轻轻地——走向了西山背后。板书:落山
2、这时候的云朵又是什么样的?你是从书上的哪个词语知道的?太阳它落山了,却把灿烂的霞光留在了远远的天边。板书:灿烂的霞光
3、那谁能通过朗读带着大家欣赏夕阳走向西山背后的美景呢?

五、读讲第六节,回归整体。
1、小朋友一起走进课文欣赏了美丽的夕阳,它像一位顽皮的小姑娘,又像一位神奇的魔术师(指板书)一会儿——收起刺眼的光芒,给西山披上美丽的衣裳,一会儿涨红了脸,把身边的云染成了——黄色、红色、紫色,一会儿轻轻地走到——西山背后,把——灿烂的霞光,留在了——遥远的天边。
2、看着这么美的夕阳,爷爷心里怎么样?(你是从哪个词看出来的)——满面红光,是呀,他示多么幸福啊,所以他不由得望着奶奶说——夕阳真美呀!
3、夕阳如此美丽,让祖孙三个流连忘返,让我们也来一睹它的多姿多彩。播放录像(落日)。
美丽的夕阳令无数人陶醉,让我们陶醉,此时你想说什么?你又想干什么呢?
生交流。

六、学写生字“蓝”。
1、调皮又美丽的夕阳姑娘还给我们留下了礼物,是什么呢?
2、出示生字“蓝、芒”,指读生字。
3、分析字型结构、范写。

七、作业。
1、把今天学的生字每个写四遍。
2、课后阅读班级网站上描写夕阳的诗句,可以把它摘抄下来。
3、把我们今天学习的这篇课文吟诵下来,让爸爸、妈妈也能欣赏到夕阳的美。

八、板书设计

22、 夕阳真美
西斜     收起光芒
下沉      涨红脸
山后     灿烂的霞光

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By: 清幽

 

 

 

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