在滨海教育局支教教师座谈会上的发言
作者:梦轩
25、在滨海教育局支教教师座谈会上的发言
我接着刚才那位老师的发言谈点个人看法,因为我这个人不太会说话,如
果有什么地方说得不对的话,请各位领导和老师海涵。
刚才那位老师说到现代化的教育手段的运用问题,我有这样一个观点,我
觉得从我们这些支教老师的角度来说,我们应该针对现有的实际条件来上
课,来做所谓的示范。我们城东中心小学的陈岚校长有一句话我非常赞同
,和大家分享,她说:“我们用一支粉笔,一张嘴,一样能上出好课来。
”我想,我们更应该干什么?和老师们一起认真研读教材,正确把握教材
,并落实到我们的教学实践中去,从而提高我们的教学效率。刚才左局长
提到了,2008年我们要搞有效教学,什么叫有效教学?那就是要提高我们
的课堂教学效率。我们现在都说学生苦,老师累,那么,我就在思考另外
一个问题,《义务教育法》和《江苏省中小学管理规范》都明确要求小学
生在校时间不超过6个小时,老师们利用了那么多的休息时间,不求报酬来
辅导孩子,这种精神固然可嘉,但是我们是不是从另外一个层面去想,我
们是不是应该提高我们的课堂教学效率呢?从这个角度来说,我觉得我们
的老师还是准点上班好。
教育的根本在教师,只有提高教师的素养,解放教师,才能真正提高教育
教学质量。县长在教师节大会上说,2007年高考成绩喜人,但是语文和外
语成绩不好。我就一直在思索这个问题,为什么语文和外语成绩不好呢?
我想,这个问题不是高三老师一年就能解决的,应该从基础教育做起。我
们农村村小的英语课几乎为零,英语老师严重匮乏,而语文课在重视基础
知识的落实之后,我们是不是也应该拓展学生的知识面,加强学生的语言
积累?而所有这一切,都需要老师来完成。中国的学校教育承载了太多太
多,而在这里,更是如此。将近90%的留守儿童所有的希望几乎都寄托在学
校教育身上,寄托在老师身上。所以,提高老师的素养成为了非常重要的
任务。我所在的学校,青年教师非常多,他们非常地优秀,非常的好学,
他们需要的是更多的培训,来尽快提高业务水平。我希望局领导能够多考
虑这个问题,我想,这个问题也可以解决。比如,我上次在实小做讲座的
时候,听了实小的尹主任的一节课,非常地精彩。我想,我们教研室是不
是能充分发挥优秀学校、优秀教师的辐射功能,多多送教下乡,引领全县
的教育教学。
刚才朱春荣老师提到了集体备课。我认同他的观点,集体备课是一种非常
好的形式,只要我们做好做实,这样可以充分发挥集体的力量,集思广益
,让更多的老师尽快提高,让更多的孩子受益。
最后谈一点关于教师的问题。我知道,这里有一些青年教师是比较特殊的
,源自他们的起始学历不是科班出身,我所在的学校就有这样的一些老师
,但是他们非常优秀,也很勤奋,都已经通过自学等形式取得了大专、本
科学历,可是,在人事、晋升职称的时候,他们觉得低人一等,我想,我
们是不是应该一视同仁,让他们有施展才华的空间。
再次感谢局领导对我们的关心,感谢你们真心办教育的诚心,谢谢!
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