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苏州实验小学党支部2017年度工作总结,
四、加强班主任队伍建设，切实提高管理水平
。班主任是学校德育管理的核心力量，班主任的工作作风、管理水平直接影响到班级学生各个方面的素质，为此我们在这一方面做了大量工作。1、定期召开班主任例会每月一次定期召开班主任例会，及时总结一月以来班主任工作中的成绩，指出前一个阶段工作中存在的问题；布置下一个月的任务和工作要求；指导班主任在处理班级事务方面的一些工作方法和管理艺术，尤其是指导青年班主任处理突发事件。2、及时检查班会课学校专门成立了以大队辅导员为主，各中队中队长组成的一支队伍负责检查，督促各中队认真有效地上好班会课、搞好专项活动，如：“美在文明，爱在礼仪”主题队会、“红领巾心向党——十八大与我们的未来”主题队会等。3、制定制度，明确职责班主任在开学初要写出切实可行的班工作计划，期末做出总结；积极组织好每一节班会、队会，并要求根据班级实际情况上好主题班队会，做好详细的记录；积极做好学困生的辅导工作，做好记录。填写好班主任工作手册，学期末检查。五、加强班集体建设，铸就良好班风
。1、各班基本能做到有明确的班级奋斗目标，学生心中知晓目标，形成积极向上的班级氛围。2、各班制订班级精细化管理方案、班级奋斗目标、班级公约等。在制订、实施过程中，班主任当好谋划者，学生充当主角，自主管理变班主任一人操心为全体学生操心。以精细化管理机制推进班级文化建设，涌现出一批优秀的班集体。
3、每期开展一次队角、图书角、学习角的设计评比活动，每月开展一次黑板报评比，让队员们自己动手动脑参与其中，发挥各自的力量。由于都是由各中队中队长、宣称委员或班干部组成的检查队伍，在活动前向他们提出了具体要求，队员们特别有兴趣，纷纷献计献策，为自己班级争光添彩，班级荣誉感大大增强。六、加强养成教育，努力提高学生素质
。1、以行为规范为突破，继续加强思想教育。利用国旗下讲话、晨会及班队课等时间，继续认真学习《小学生日常行为规范》，要求各班积极落实，进一步加强学生的日常行为规范教育。2、以班级常规评比为抓手，规范养成习惯。加强对班级常规评比值日工作的指导、监督力度，健全管理制度，使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活和学习习惯。3、以每周检查重点为导向，落实各项工作。将检查情况及时记录反馈，对出现的弊端做到抓早，抓好。4、加强心理健康、法制安全教育。通过整合学校安全教育、法制教育、心理健康教育等德育活动，分层次、渐进式地引导学生学会正确处理与自我、他人、社会和自然的关系，学会欣赏生命、珍爱生命，学会寻求生命价值的真谛。进一步加强心理健康教育的队伍建设。坚持预防为主，与全员德育相整合，探索建立班主任参与的以学习方法指导、人际关系处理、应试技巧点拨等为补充的非障碍性心理辅导机制，防止学生因学业、交往、生活等方面的影响而产生心理问题
。七、加强校园文化建设，优化育人环境。1、精心布置宣传阵地。加强对“红领巾广播站”、墙报等文化阵地的指导管理，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育。2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。3、积极做好了迎接“文明城市指数测评”复检工作，使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力，逐步形成了以“爱幼志愿”为特色的校园文化，凝聚高品位的校园文化精神。4、大力推进“书香校园”进程，以优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量，学校发挥环境育人的作用。5、坚持开展升旗仪式活动，每周广播站定时播音。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践能力和创新精神的发展。八、开展主题活动，丰富德育内涵
。根据学校工作和支部工作计划，本年度开展了学雷锋系列活动、文明礼仪系列活动、少先队大队委员竞选、庆祝少先队建队暨新队员入队仪式、法制讲座、甲流感预防宣传活动等。通过主题教育活动，丰富了德育内涵，形成异彩纷呈的教育教学局面。主要活动内容如下：（一）、学雷锋见行动系列活动1、将爱心献给他人
开展“关爱困难小伙伴，同做幸福滨水娃”
废旧物品义卖活动。捐出在寒假靠自己劳动积累的善款，帮助那些困难的小伙伴。善款捐至“长沙市青少年发展基金会”。2、将爱心献给社会
3月5日，一、二年级下午二节课后回家帮爸爸妈妈、帮家里做一件好事；三至六年级则走进“北桥新村”社区，按分配的班级将17栋宿舍楼周边环境打扫得干干净净，孩子们干得热火朝天，将所负责楼栋周围的花坛、路边的纸屑、树叶一扫而空，见到老人，孩子们恭敬地上前搀扶。3、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。孩子们在妈妈过节那一天，都用贺卡和书信的形式表述了自己平时不敢说的感激话。
4、全民清扫，环境保洁为迎接5月18日第七届中博会的召开，按照文明创建常态化“全民清扫，环境保洁”主题活动的有关工作要求，根据教育工作实际，我校于5月4日第四节班队课上，进行“学雷锋志愿大清扫”活动。全体学生积极投入到志愿服务活动中。5、“阅读红色经典，续写雷锋日记”书写比赛4月13日上午班队课上，大队部组织各班开展了“阅读红色经典，续写雷锋日记”书写比赛。孩子们一笔一划，将经典的故事、身边的点滴事迹工工整整的记录下来。6、“牛皮癣”无处存6月4日下午第三节课，在大队部的组织下，紫凤小学的学生再次走进社区开展“学雷锋志愿者清扫”活动。同学们忙乎着清洁楼道,捡白色垃圾,清理杂物。为了对付楼道的“牛皮癣”,大家有的用手撕,有的借助小刀帮忙，大家以实际行动，保护小区和谐、美丽的环境.。7、“离开雷锋的日子”观影活动我校组织全体学生观看影片，并结合公民教育子课题——如何培养责任感，分低中高年级开展调查问卷。（二）、我们的节日——中秋系列活动1、“普天同庆迎中秋
共扶幼苗诵经典”活动：为弘扬中华民族文化，进一步推进“书香校园”建设，
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