2011-2012年小学语文教师工作总结
一、重视政治思想的学习，努力提高师德修养
我重视自己在政治思想方面的学习，不但继续学习马列主义毛泽思想、邓小平建设有中国特色社会主义理论、邓小平的教育理论，“三个代表”和“科学发展观”理论，也重视在工作中努力践行正确的政治、哲学思想，以科学、辩证的世界观、人生观、价值观、教育观和学生观和人才观指导自己的教育教学工作。
积极参加学校组织的政治学习。如无特殊情况，从未迟到和早退。
二、班级管理：加强思德教育，培养好的班风。
（一）培养良好班风
加强学生的思想品德教育，使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课，有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动，提高学生的思想品德素质。教育他们要珍惜今天的幸福生活，激发学生的学习积极性，提高了学生的自信心和竞争意识。在进行班级文化建设的时候，我抓住“习惯的养成”为主题，制作《好习惯伴我成才》墙报，归纳了九种“好习惯”，组织学生每天诵读，将班训定为“习惯很重要哦！”这样亲切而又浅显的话语，目的在于将班级文化从墙上挪到学生生活和行为中，真正培养好学生的良好习惯。并用“小学生守则”、“小学生日常行为规范”严格要求学生，规范学生言行，提高全班学生的思想素质，促进了良好班风学风的形成。
（二）尊重学生个体作为班集体主人的地位，让学生教育学生。
教育孩子必须走进孩子的世界，理解孩子的心理，决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是虚幻和错误的，但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时，总喜欢摆大道理，大谈自己的想法和体会，没有触动孩子的心理，让孩子教育孩子的方法很有效。一次有两个学生打架，我很耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番，让他们明白打架的坏处和弊端，我认为这一次教育对全班同学来说是十分深刻的，但没过两天，又有另外两个学生打架。我很气愤，但我认为如果再批评一次也起不了作用。我将前两天打架的学生叫到跟前，让这两位学生将当天打架的情形和感受与他们分享。这两位同学很留心听他们说，听后深有感触，并互相道歉，许诺以后不打架，使这两位同学确实受到深刻的教育。
在班级管理中，我立足于学生未来的发展，努力锻炼和培养孩子们的独立能力、合作能力和勇于挑战困难的精神。在跳绳比赛中，我班是唯一一个成绩达标的班级，在学校举行的“文明礼仪诵演唱“活动中，我班获得第三名。
在教育中，我特别重视从心灵的启发上下功夫。另外一些做法，我将于本总结后附当时的教育日志。
三、教学工作：为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，改变观念，努力改进课堂教学，做了以下几点：
（一）、认真备好课，做好课前准备，上好每一节课。
（二）、注意培养良好的学习习惯，提高学生的自学能力。没有良好的学习习惯，学生就不能学会自主学习，对学生终身的发展将有很大的影响。所以我努力培养学生课前预习，课中积极思考，课后即时温习的习惯。结合课后思考题，利用网络、工具书等途径巩固学习效果。
（三）、努力以学生为中心，改善教学方法。今天，课堂教学作为实施语文素质的教育的主阵地，运用启发式、点拨式、讨论式、导学式等生动活泼、行之有效的教学方法。阅读教学以读为本，国围绕文本内涵展开合理而丰富具体的想象，把文字变成头脑中活的影像，以丰富对文本的理解。再以此为基础，进一步深刻理解，在实践中对照和运用。我力求使学生读得舒服，读出乐趣，读得享受，力求使学生爱上阅读，爱上语文。鼓励学生读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读，可以扩大视野，丰富词汇，增长知识。
鼓励学生坚持写日记，现在许多学生已经到了一日不记，浑不自在的状态。有三名学生开始尝试创作他们的“长篇小说”，有写校园生活的，有写幻想的，有写童话的，还有一名学生喜欢画画，她就边画边写，最完成得最多的同学是田芮珏同学，她以写日记的形式完成，已经有了一百篇小童话故事了，这些故事是连贯的，她还有继续写下云。鼓励参与文学创作活动，先后有七名学生的作文在《先锋作文网》上发表，其中有两篇被选为“一周十大作文”，大大地提高了学生对语言文字学习和运用的热情。
三、在教研方面，我重视学习中思考、思考中实践、实践中反思。一步一个脚印走向个人教育教学理论体系的形成和完善。
我曾有过担任教研员的经历，但在很长一段时间里，我在如体把理论运用于实践上的经验却是十分薄弱的。在文小学工作的三年里，我所有研究的核心内容就是，如何继续学习和理解新的、科学的教育教学理论，并将其与自己的教育教学实践结合起来，提高自己的实践效率。在此期间，我在国家级中文核心期刊上发表了《道法自然》系列论文两篇，在《贵州教育》杂志发表教学论文两篇，并荣幸地受到《贵州教育》编辑刘娜老师的重视，亲自向我约稿。
今年以来，我担任一次红花岗区小学语文研讨课任务，获得听课领导和老师们的一致好评；担任一次红花岗区小学语文观摩课任务，同样获得好评。在参加“遵义市十二五期第一期”中小学骨干教师培训班，小学语文班培训中，守时、守纪，但任该班班长，配合班主任老师搞好班级管理，组织同学们参加各种学习和交流活动，受到大家的肯定。
认真参加学校组织的各种教研活动。
重视自学和训练自己。我在业余生活中，主动抵制低级趣味的活动，把许多业余时间都用于写作，很荣幸地成为遵义市作家协会的一员。一年来，我利用业余时间完成文学创作字数接近二十万字。
四、参与爱心公益活动
我利用业余时间，参与爱心活动，承担了“爱心联盟遵义市网络志愿者协会副会长”，与其他一些爱心人士组织了一些针对贫困山区儿童的爱心助学活动，自己在毕节市纳雍县昆寨乡长期捐助了一名学生。
以上是我本年度工作的一些简略总结，总结本身就很简单，加之工作中仍有许多需要进步的地方。所以，总结的目的不在于表明自己做出了多少成绩，更多的在于将来还要做多少工作，才能使自身水平和工作水平得到更好的发展和进步。
，2017年小学语文教师工作总结