鲁迅小学2017学年教科研工作总结

 鲁迅小学2004学年教科研工作总结
            
            主要工作及成绩：
            一、重视学习与培训，努力追求人文性的科研氛围
            1、邀请专家作理论的引领
            时间             主讲                   内容
               2004.8   浙江大学教育系刘力     《教师专业成长》
               2004.8   著名特级教师王燕骅     《课堂预设和生成》
               2004.8   著名特级教师俞正强     《转变教学方式》
               2005.1   区文教局寿建明          《做一个学习创新乐观淡泊的好老师》
               2005.1   绍兴文理学院柳国庆     《当前国际形势与我国对外策略》
               2005.6   著名特级教师周一贯     《案例点评》
               2005.6   浙江教育学院卢真金     《学校教科研工作》
               2005.7   绍兴市委党校叶振东     《中国宏观经济形势及绍兴经济社会发展对策》
            2、创建学习型校园
            ①   举行鲁迅小学教师教学常识问卷和教师百科知识问卷
            ②   举办第二届鲁迅小学教师藏书展
            ③   组织区文教局举办的“享受阅读的快乐”征文比赛，推荐优秀文章20篇
            ④   继续推行“文化进修奖励制度”，教师每月摘录教育教学信息或撰写优秀教案1篇，每学期上交1-2篇论文或教学心得
            3、成立学科研修班9个，举行校内师徒结对仪式，填写《师德联手责任书》
            4、做好教师继续教育相关工作
            
            二、组织好各类教学研究课题的申报、研究、结题工作
            申报课题：
            课题名称                                      类型                  负责人   
            结题时间
            《学校网络化教学的实践与探索》                区“校本特色教育”课题     周建刚     2006.4
            《鲁迅教育思想与当代儿童个性发展》            省2005年度规划课题        王慧琴     2005.12
            《新课程标准下“统计概率”可行性与操作性研究》市2005年度教科研规划课题  唐彩彩     2006
            《班集体对小学生人格发展影响的研究》          市2005年度教科研规划课题  柯民军     2006
            《教学教育和人文关怀研究》                    市2005年度教科研规划课题  孙燕灵     2006
            《教师情感对学生英语学习的影响》              省05学年教师教研课题      王雪梅     2006.12
            《寄宿制小学生活教育实践与研究》               省05学年教师教研课题      周朝亮     2006.12
            
            准备结题的课题
                        课题名称                                类型               
            负责人    结题时间
            《小学生自我意识的心理辅导研究》              市2003年度规划课题        周毅     2005.8
            《小学生生态作文的实践与研究》                市2003年度规划课题        朱雁     2005.8
            《学生课外阅读指导的策略研究》                省教育研究系统立项课题     陶琴琴   2005.8

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