华安小学2012年春学期团支部工作计划
一、指导思想:
新的学年团支部要在学校党支部的领导下,坚持“凝聚青年,服务青年,领导青年”的原则,求真务实,深入学习实践科学发展观,创建学习型团支部,加强青年思想政治工作,引导团员青年积极投身教育教学实践。在不断提高学校教育教学质量的基础上,推动学校团支部工作能力取得新的发展。
二、工作目标:
(一)丰富内涵,提高团员青年政治思想素养
1.联系实际开展切实有效的思想政治教育。
我们将结合教育教学的具体情况,依托政治学习等载体开展多种形式的思想政治教育,让每一位团员教师自觉净化教师语言,规范教师行为,美化教师形象,努力提高职业道德素养。
2.深入学习实践科学发展观。
结合镇团委活动的相关要求,在青年教师中有实效地学习实践科学发展观,把“理论学习”与树立良好“校风”、“教风”结合起来,把理论精髓渗透到实际工作中,做到学以致用,学用相长。
3.组织青年教师开展“三个一”活动。
(1)读一本与教育教学有关的书籍;
(2)撰写一篇学习体会;
(3)上一节观摩课 ;
(二)常规求活,加强团组织建设。
1.抓好团组织的自身建设。
加强团支部委员的沟通和工作指导鼓励团员青年积极参加各个层面的培训和学习,充分发挥团支部的辐射作用,带动学校中青年教师整体提高。
2.创建学习型团支部。
新的一年我们要将调研与实践相结合,在研中做,在做中研,以研促团,努力打造学习型团支部,不断提高工作能力和水平。
(三)党团合力,加强青年教师培养
青年团员是学校教育教学的生力军,是学校可持续发展的巨大潜力。我们要让青年团员始终沿着素质教育的方向前进,立足课堂,积极的投入教育教学改革,理论联系实际,使自己的业务水平有较大的提高,为学校发展作出自己的贡献。我们将结合学校工作的实际情况,开展卓有成效的工作:
1.为青年教师搭建展示才能的舞台。
开展各类评优活动,举办多种形式的技能比赛,实行校内青年教师评优制度。
2.继续实行“新老教师带教制”, 培养青年教师。
发挥骨干教师的“传帮带”作用,指导青年教师备课、上课和科研工作,帮助青年教师通过课堂教学关,提高科研能力,。
3.鼓励青年教师在职学习,不断丰富自己的学识、完善自己的知识结构,掌握现代化的多媒体教育手段,充分利用“班班通”这样的现代化教学设施,在青年人身上时时体现出终身学习的优良风尚。
(四)配合学校教务和教科开展各项活动。
三、具体工作安排:
二月:
1.制定本学期团支部工作计划。
2.协助校长室、教科室做好教师节庆祝活动。
三月:
1.开展青年教师读书活动。
2.组织开展青年教师普通话比赛。
四月:
1.协助教科处组织开展青年教师赛课活动。
2.协助德育处开展各项活动。
3. 组织青年教师卡拉OK比赛。
五月:
1.开展“庆**”教师联欢活动。
2.总结本学期团支部工作。
3.资料整理归档。
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