《语文天地六》教学设计之一

《语文天地六》教学设计之一
佚名
 
 
 
 
　　
　　教学要求：
　　　　1、口语交际，根据主题“心愿”来谈自己的心愿。
　　　　2、朗读小诗，试着创作小诗。
　　重点难点：
　　　　1、谈自己的心愿要真实。
　　　　2、学会整理创作。
　　教学过程：

　　一、畅所欲言：
　　　　1、根据主题总结本单元，发问：你有什么心愿？指名发言，同学点评。（注意条理、合乎情理）
　　　　2、老师总结。
　　二、笔下生花：
　　　　1、提起诗，你知道哪些类？
　　　　2、自渎诗，看看内容有哪些不同进行分类。
　　　　3、收集材料，说一说自己的心愿或有趣的事。
　　　　4、观擦诗在格式上的特点。
　　　　5、尝试编小诗。
　　　　6、生写诗，师巡视指导。
　　　　7、点评初作，继续修改。
　　三、金钥匙：
　　　　交流自己的兴趣，展示自己。
　　四、单元小结：
　　　　学完此单元，从创新、合作、说与写等方面进行评价；
　　　　　　　　　　从学习态度、习惯、情感方面进行评价。

　　课后反思：
　
 

，《语文天地六》教学设计之一