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高一地理教学设计

一、课标要求与课标分解 课标要求:运用有关资料,概括城市化的过程和特点,并解释城市化对地理环境的影响。 课标分解:本条课标的行为条件是“运用有关资料....高一地理教学设计
课程标准 课标解读 人口及人口问题的基本知识,学生在义务教育阶段中的地理课及生物课中都已学过。高中地理的学习把义务教育阶段的感受型为主的学习上升到....高一地理教学设计
★教学目标 1.掌握人口增长的三种模式名称和特点。利用人口资料或图表,判断其所属的人口增长模式及其转变。2.理解我国实现计划生育的人口政策,并能结合国情....高一地理教学设计
一、内容分析1.设计思路这段内容要讲清楚的两个核心概念是“差异的空间尺度”和“差异的变化规律”。教材内容也围绕这两个概念展开。不同区域的地理环境,无....高一地理教学设计
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