幼教  教案  范文  作文  资格考试  高中教学  【网站地图】 【+收藏本站
在线投稿
您当前位置:乐学网学习网教学设计化学教学设计高一化学教学设计混合物的化学分离和提纯方法归纳

混合物的化学分离和提纯方法归纳

11-07 14:56:20   浏览次数:490  栏目:高一化学教学设计
标签:高一化学教学设计大全,http://www.lexue88.com 混合物的化学分离和提纯方法归纳,
B.向SO2水溶液中滴加盐酸酸化的BaCl2溶液,有白色沉淀生成,说明BaSO3难溶于盐酸 C.向0.1 mol·L-1FeSO4溶液中滴加少量酸性KMnO4溶液,KMnO4溶液褪色,说明Fe2+具有氧化性 D. 向2.0 mL浓度均为0.1 mol·L-1的KCl、KI混合溶液中滴加1~2滴0.01mol·L-1AgNO3 溶液,振荡,沉淀呈黄色,说明AgCl的Ksp比AgI的Ksp  解析:A项,是高中化学必修1中的一个很重要的实验——萃取实验;B项的叙述是错误的,在该实验中根本得不到白色沉淀,因为亚硫酸不可能制取盐酸;C项只能说明Fe2+具有还原性,因为KMnO4具有强氧化性,常做氧化剂。D项,沉淀呈黄色,说明沉淀是AgI,也就意味着AgCl的Ksp比AgI的大。 答案:A、D   【例题6】(09广东理科)工业废水中常含有不同类型的污染物,可采用不同的方法处理。以下处理措施和方法正确的是(    )   选项 污染物 处理措施 方法类别 A 废酸 加生石灰中和 物理法 B Cu2+ 等重金属离子 加硫酸盐沉降 化学法 C 含苯废水 用活性碳吸附 物理法 D 含纯碱的废水 加石灰水反应 化学法   解析:废酸与碱中和属于化学法,A项错;Cu2+不可能用SO4沉降,B项错;活性碳无法吸收苯,C项错;Na2CO3 + Ca(OH)2 ====CaCO32 ↓+ 2NaOH,是复分解法,属于化学法,D项正确。 答案:D

上一页  [1] [2] [3] 

,混合物的化学分离和提纯方法归纳
《混合物的化学分离和提纯方法归纳》相关文章

tag: , 高一化学教学设计,高一化学教学设计大全,教学设计 - 化学教学设计 - 高一化学教学设计

发表评论
发表读后感言(游客无需登录,即可直接发表感言。)
匿名评论  
联系我们 | 网站地图 | 幼教大全 | 免费教案 | 范文大全 | 作文大全 | 资格考试 | 高中教学