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梨树县实验小学第二届艺术节开幕詞

09-06 14:18:11   浏览次数:833  栏目:教学计划总结
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梨树县实验小学第二届艺术节开幕詞


各位领导、各位来宾、全体师生:

    你们好!

    在这灿烂的九月,在这花香四溢、稻谷芬芳的时节,我们梨树县实验小学迎来了师生梦寐已久的第二届艺术节。今天是一个特别的日子,意义与众不同。因为它与我们伟大祖国55年华诞及中华民族的传统节日----中秋联系在一起。这对于我们实验人来说,是三喜临门。在这里首先祝大家双节快乐。
梨树县实验小学建校六十几年,伴随我们的共和国走过了光辉的历程。尤其是最近几年,我们的步子 迈得更大,可谓旧貌换新颜。特别是与原梨树镇三小和四小合并的顺利完成,不仅使我们的队伍壮大了,师资力量雄厚了,教学条件改善了,更主要的是我们所承担的社会责任越来越重大。对于新走进我们实验队伍中的原三小、四小的领导和教师,我们欢迎你们。通过短时间的合作,我们觉得你们已经与实验小学融合在了一起,是实验小学美好明天的建设者中不可或缺的一部分。可以说实验小学的明天的历史需要我们共同来书写。

    此次艺术节的宗旨非常明确:走进新时代。展示新时代实验师生的风采,展示实验小学艺术教育的风貌,展示实验人锐意改革、独领风骚的魅力。我们学校是省级艺术教育传统校。艺术教育之花历久弥新、常开不败。多年来我们获得了多项殊荣,受到了国家、省、市、县各级各类的表彰。特别是我们实验小学师生参加的各级各类艺术比赛,为我校的艺术教育画廊增添了浓重的一笔。可以说他们为我校的繁荣立下了汗马功劳。此刻,我最想说的一句话就是,谢谢你们,谢谢那些曾经或者正在为实验小学的辉煌增色的人们。记得法国著名作家罗曼.罗兰曾经说过一句话:“要想把阳光播洒到别人心里,首先得自己心里有阳光。”我们的教育工作者就是播洒阳光的人。

    艺术教育是一个学校办学的窗口,是与外界沟通的平台与桥梁。我们深谙此理。同时,艺术教育作为素质教育的一个重要组成部分,学生综合能力的具体体现形式,它有着其它形式无法替代的作用。它更是学生艺术品质形成的一个主渠道。本次艺术节,我们旨在抛砖引玉。真正的意图是想把我校教育教学整体改革的精神风貌呈现在大家面前。仅就课堂教学的改革而言,我校在县内、地区乃至省内也走在了前沿。如:我们将互联网引入校园,运用其资源共享的优势;利用信息技术整合课堂教学,构建“双主双动”的教学模式;结合市县‘一评三考’的要求,加大对教师工作考评的力度,提高教师的执教能力和综合素质等等。今天,我们将师生的精心准备的节目划分为四个乐章。《师生风采》、《时尚节拍》、《创意无限》、《保护环境》。每个乐章既是一个独立的个体,互相之间又承接自然。‘师生风采部分’以我们新时代教师的独特风姿呈现,教师的整体素质尽现其中。由此我们可以领略新世纪实验教师的蓬勃朝气,向上拚争的勇气,继往开来的大气。‘时尚节拍部分’亮出的是我们的未来----孩子们感应时代、和着时代的旋律所舞出的童稚节拍。‘创意无限’一章则流淌着古老与时尚融合的涓涓细流,孩子们在时间的隧道中徜徉,感受展开理想翅膀腾飞的欢乐。最后一个乐章,是一个综合的看台,它将会引领我们走进孩子们的内心世界,体味中华武术的博大精深、民族艺术的独特意韵、经历教育的自律与他因……

    常言道,“亲其师才能信其道”。我们努力营造艺术教育的良好氛围,是为了让孩子们在小学这人生的黄金里程碑上镌刻出最美好的音符,为谱写人生绚丽和谐的乐章奠定坚实的基础。也想让我们全体师生在此次艺术节上体味耕耘收获快乐的同时有所感悟。同时,也愿各位领导、来宾得到美的享受,更请你们放心。我们全体师生会不懈地努力,用智慧、用汗水、用心灵去谱写实验小学美好明天的绚丽乐章。未来是我们的。最后,祝艺术节圆满成功!


                                                           二00四年九月二十八日


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