2005年教育教学工作总结
一年来，我镇在镇党委、政府和教育主管部门的大力关心、支持下，全镇教育系统以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十六届三中全会、四中全会精神为指引，认真贯彻落实《关于进一步加强农村教育工作的决定》，以努力办让人民群众满意的教育为目标，通过全镇教职工的共同努力，扎实工作，学校管理得到了加强，并逐步向常规化迈进，农教工作、普九工作得到了巩固和提高，圆满地完成了年初既定的各项任务，促进了全镇教育事业全面、协调和持续发展。
一 统筹兼顾，落实科学发展观，促进各类教育协调发展
（一）“两基”成果继续得到巩固提高。
1、加强领导，搞好迎检工作。2005年是我镇九年义务教育接受省政府复查的一年，为了搞好迎检工作，确保我镇各项迎检准备工作能够顺利进行，我们首先成立了迎检工作领导小组，并制定《青龙镇教育办公室关于迎接省普九复查工作的实施方案》，对迎检的内容、标准、进度、时限等都作了明确具体安排，同时还根据迎检工作的需要，成立了四个职能小组，即“教学仪器设备装备小组”，“校园环境、教室、专用教室等硬件建设管理督查小组”，“教学、教研、课改督查小组”，“学籍档案、德育各项办学指标督查小组”，做到任务到人，责任到人。各校也都建立了相应的组织，校长是学校迎检工作的第一责任人，并且和办公室签订了迎检目标责任状。总之，由于我们强化了迎检意识，加强了对迎检工作的组织领导，从而为迎检工作奠定了坚实的思想基础，提供了强有力的组织领导保证。
2、以控制学生辍学、落实进城务工就业农民子女义务教育政策、救助家庭贫困学生、对农村独生女领证户和两女绝育户实行教育优惠政策等为重点，加强对“两基”巩固提高工作的督查，建立贫困生助学金制度，关注家庭困难儿童少年、残疾儿童少年和进城务工子女等弱势群体子女的就学，巩固和提高“两基”成果和内涵，全镇小学适龄儿童入学率为99.96%，辍学率为0.24%；初中适龄少年入学率为110.73%，辍学率为1.29%,十七周岁人口中初等教育完成率为85.78%；三类残儿入学率为83.33%。
认真办好各村农民文化技术学校，在培训内容上，根据农民的需求开展各类农村实用技术培训和劳动力转移培训。重点抓经济效益好，市场潜力大，技术难度不高的种养业项目的培训。如大棚蔬菜的种植管理、食用菌栽培、草莓种植、肉羊肉牛养殖、病虫害防治等实用技术。在扫盲教学中大力推广实用技术，普及科学技术常识，充分利用中小学信息教育资源和电化教育设备开展扫盲和培训教学活动,广泛开展创建无青壮年文盲村活动。并设立了妇女扫盲和巩固提高项目，大幅度降低了妇女文盲率。全镇青壮年文盲率得到进一步下降。农教管理上，我镇按照 “九有”（即：有计划、有组织机构、有名册、有教师、有课表、有教案、有作业、有考试试卷及成绩、有管理办法）要求开展工作。对农教资料的收集、整理、归类、装档工作，做到了资料齐全、归类科学、目录清楚、检索方便。
建立了残疾儿童少年接受义务教育的保障制度和工作机制，提高残疾儿童少年义务教育阶段普及程度。进一步提高女童初中阶段入学率，对于助学资金实行女童优惠政策。积极配合流入地政府做好进城务工就业农民子女接受义务教育的工作，有力地提高了我镇适龄儿童、少年的入学率。
（二）幼儿教育得到稳步发展。
认真贯彻实施《关于幼儿教育改革与发展的意见》，进一步明确幼儿教育发展的目标，对幼儿教育管理体制、管理要求、保教工作作出了具体规定。举办全镇幼儿教育专题讲座，提高幼儿教育工作队伍的管理水平和业务水平。继续开展镇级示范幼儿园评估活动，2所幼儿园通过了镇级评估，通过评估进一步规范了幼儿园管理。全镇幼儿学前三年受教育率达到54.50%，学前一年入园（班）率为83.90%。
（三） 民办教育的管理得到进一步规范。
根据全镇目前教育结构和学校布局，科学合理地引导民办教育发展。引导民资兴办幼儿教育。依据《民办教育促进法》，拟订了《青龙镇教育办公室关于民办教育的管理办法》，进一步加强了对民办学校的管理，对全镇民办小学、园的负责人进行了培训，并定期对民办小学、园进行督导评估，进一步规范了民办学校的办学行为。
二 求真务实,夯实基础，推进我镇素质教育全面实施
（一）加强教师职业道德培训力度，提高了教师整体素质
教师是教育的管理者和组织者，其自身的素质对学生的学习、身心发展都会产生直接的影响。作为常规管理的实施者，教师必须培养自身良好的素质，使自己成为学生学习的楷模。教师担负的“育人”与 “示范性” 职责，决定了教师必须时时、处处、事事严格要求自己，言行一致、表里如一。
一年来我镇组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》和铜仁地区教师《八不准》，人人有读书笔记，各校（园）要通过师德师风专栏开设，“树教师形象，展教师风采”为主题的演讲和师德师风自查自纠等活动的开展，切实搞好宣传教育工作，做到有问题不回避，暴露问题不怕丑，处理问题不怕痛。深刻剖析，切实整改，进一步规范了教职工的言行，增强了教师的思想意识、服务意识、育人意识。大多数教师能做到仪表整洁、大方，教态自然，语言有科学性、启发性，待人接物热情真诚，真正做到了“爱岗敬业，为人师表”。
认真贯彻执行《教师职业道德规范》,建立全镇德育工作领导小组,积极开展教育活动｡强化学习,提高教师政治和业务素养,做到“一个党员,一面旗帜;一个干部,一个楷模;一个教师,一个形象｡”继续深入开展中小学教师继续教育培训工作,不流于形式,不走过场,切实提高了教师整体素质,为提高我镇教育的整体水平打下坚实的基础｡
（二）加强教育教学研究，提高了教学与科研水平
一年来我镇围绕新课程，积极广泛地开展教研活动，认真组织开展对课改实验工作的调研，制定了《青 龙 镇新 课 程 改 革实验方案（草案）》，指导中小学校实施新课程改革。组织教师参加各级各类学科教育教学培训和教研评选、竞赛活动。以“科研兴校”为全镇的发展目标，经常开展具有专题性、针对性和实用性的各种教研活动。使全镇的教研工作有了新的要求、新的特点和新的发展：一是从单科教研向整体协同研究发展；二是从常规教研向课题实验发展；三是从学科课程到结构课程的落实；四是帮助教师提高从治标到标本兼治，即重视教法、重视上课环节、重视教学法、重视确立正确的教育思想、重视教学的全过程、重视教师基本功和整体素质的提高。试行了实验目标教学，开展了以说课为主要内容的教研活动，调动教与学的积极性，探索出了适合教学的一些新路子、新经验、新途径，提高了课堂教学效果，促进了全镇教育教学质量的不断提高。
为了激发学生写作兴趣，提高学生作文水平，大面积提高教学质量，努力探索作文教学新路子，青龙镇教育办公室针对我镇基础学科薄弱的情况，结合课改,特邀了北京快速作文研究中心主任、全国快速作文之父——杨初春教授及其助教文凤翔老师于10月1日——10月7日在我镇讲学，所有参加培训的学生不再怕写作文，写起作文来不再感到无从下笔、无话可写，而是一挥而就，充分体现了快速作文培训指导的良好效果，得到了学生和家长的充分肯定，所有参陪教师都学到了一种全新的作文教学方法，提高了作文教学水平。
（三）加强学校常规管理，进一步提高学校管理水平。
我们始终致力于加强学校全方位的常规管理，注重从学校管理制度化、德育工作经常化、教学工作目标化、常规工作规范化等四个方面从严要求，通过一年的努力，健全了各项规章制度，理顺了工作关系，，使全镇各中小学校的常规管理逐步进入规范化、科学化轨道。
建立和完善中小学生学籍管理制度，积极推进计算机学籍管理；完善了安全工作责任制和事故责任追究制，建立了学校突发事件应急处理机制，健全重大伤亡事故报告制度，降低了重大事故发生率.
切实加强资料建设，增强档案管理意识。资料的收集、整理、归类和装档工作，做到了资料齐全，滚动使用，规范有序，归类科学，目录清楚，检索方便。
认真搞好教育发展规划工作，通过对学校领导进行培训、外出考察等形式，增强了学校领导的科学发展观和长远发展意识，并在现代教育理念和学校实际相结合的基础上，制定出了科学、可行、有自身特色的三年发展规划和远期规划。
加强学校校园文化建设，规范了学校管理，对校园周边环境进行了认真的整治，搞好了校园卫生，创造了良好的育人氛围和安全文明校园；加强了学校行政、后勤的管理，为学校教学工作提供了优质服务和良好保障；改进学校管理方式、方法和手段，建立起了社区、家长参与学校管理的新型管理模式。
（四）德育工作和安全卫生工作得到进一步加强。
全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育。树立大德育观，积极探索中小学德育工作的新途径、新方法，年初我们召开“加强未成年人思想道德建设工作”研讨会，贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，组织各级各类学校普遍开展中小学生日常行为规范教育、禁毒教育和“万名青少年看德江——爱家乡、守公德”等教育活动以及“奋发有为建小康”爱国主义读书教育演讲、“法在身边”征文活动、“远离毒品”征文活动、“消防在我身边”征文活动、“学习道路交通安全法规”征文活动等，提高了师生的道德观和安全意识。
进一步加强学校卫生工作，继续学习贯彻《学校卫生工作条例》，加强学生健康、卫生知识教育，组织开展学校肠道传染病防治、“禽流感”知识宣传、碘缺乏病防治、儿童接种证查验等工作。深入开展安全教育，加强对校园周边环境综合治理，进一步落实安全责任制和责任追究制，组织开展全镇中小学校舍安全工作大检查、全镇中小学幼儿园安全管理专项整治行动和全镇学校消防安全专项整治、全镇幼儿园接送车专项整治、全镇学校道路交通安全专项整治行动、全镇安全宣传日和“安全活动月”活动等等，全年没有发生重大安全责任事故。
三 、完成的主要工作任务、指标及成绩
在全镇广大教育工作者的共同努力下，今年我们主要完成
以下几项工作：
1、 顺利通过了省“两基”复查验收
经过全镇广大教职工的积极努力，我镇的“两基”工作于2005年9月28日顺利通过了省政府检查组的复查验收，并得到了高度的评价。
2、小学终端测试成绩居全县首位
由于我们加快基础教育课程改革，大力推进素质教育，使我镇的办学质量和办学效益又有了新的提高，今年小学终端测试全科合格率达 38.4%，居全县首位。
3、成功举办了小学“三月三”艺术节、快速作文培训和研讨会，取得了好的成绩。
4、完成了镇党委、政府和上级教育行政部门交办的各项工作，办结率达100%；
5、较好地完成了上级下达的各项办学指标，主要包括：学生行为品德合格率达100%，犯罪率为零。在校生巩固率小学达到 99.76%，初中达到 98.71 %；小学入学率达到 99.96%，初中达到110.73%；幼儿学前三年入园率达到54.50% %，学前一年入园（班）率为83.90%。
四 、存在的问题和困难
在总结成绩的同时，我们也清醒地看到，全镇教育工作中还存在着一些薄弱环节和不容忽视的问题，集中表现在：
(一)学校公用经费严重不足。实行统一收费标准后，学校公用经费未纳入财政预算，导致学校运转困难。
(二)学校基础设施不到位。由于经费困难，我镇新寨小学、厦阡小学、场口小学、扒船坝小学、向阳小学的教学及辅助用房严重欠缺，新寨小学仅有的教学用房还是危房，“三室”建设无从着手。大丫口、四季岩等村还没有任何教学设施，极大地阻碍了我镇教育的健康发展。
(三)城区初中学位严重不足。随着行政区划调整，城市扩容，城镇人口急剧增加，我镇初中学位严重不足，55人以上的大班越来越多，现有教育设施已经不能满足学生的入学需求。
(四)“普九”巩固提高任务艰巨。我镇学区之间、村寨之间、学校之间发展极不平衡，初中辍学率仍然偏高不下，“普九”巩固提高形势不容乐观。
(五)教师素质参差不齐。尽管我镇教师的学历层次较前几年有所提高，但教师思想素质、业务能力差别较大，与新课改和我镇素质教育的全面推进还有较远距离。
五、下年工作打算
(一)继续抓好“两基”巩固与提高工作，确保中小学贫困生入学，完善资料建设，做好各项检查的准备工作。重点加强对各校教育教学工作的督导评估，确保我镇两基工作稳步发展。
(二) 积极筹措资金，加大基础设施建设，努力改善办学条件。
(三)搞好校本研究，继续完善教研制度，大力开展“送教下乡”活动，把教研工作引向深入。
(四)进一步抓好新课程改革，继续抓好教师综合素质培训工作，按要求开足开齐课程，不断总结经验，防止新课改走形式。
(五)继续加强德育工作，继续以养成教育为突破口，加强未成年人思想道德建设，完善德育工作网络，开拓德育工作新渠道，提高德育工作的针对性和实效性。
(六)继续深化“三制”改革工作，进一步完善优秀校长、名教师评选方案，积极筹措资金推行校长月津贴和优秀校长、名教师津贴，调动广大校长和广大教师的工作积极性。 (七)强化督查调研，切实加强对重点工作的督查、调研，及时发现问题并予以解决，确保各项工作落到实处，取得实效。
德江县青龙镇教育办公室
二00五年十二月十五日
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