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高三语文复习讲座(26)古代文整体阅读(二)

11-07 15:04:00   浏览次数:441  栏目:高考复习辅导
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宪宗监国,进拜中书侍郎,同中书门下平章事。刘辟反,诏滋为剑南两川、山南西道安抚大使。半道,以检校吏部尚书、平章事为剑南东、西川节度使。是时,贼方炽,又滋兄峰在蜀为辟所劫,滋畏不得全,久不进。贬吉州刺史。未几,徙义成节度使。渭,用武地,东有淄清,北魏博,滋严备而推诚信,务在怀来。李师道,田委安畏服之。居七年,百姓立祠祝祭。滋既病,作遗令处后事,讫三年,皆有条次。性宽易,与之接者,皆自谓可见肺肝,至家人不得见喜愠。薄居处饮食。

——《新唐书·列传第七十六》

1.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是                                                      (    )

       A.蔡州朗山人,强学博记。                   强:勉力。

       B.未尝设条教,民爱向之。                   向:仰慕。

       C.居七年,百姓立祠祝祭。                   居:居住。

       D.性宽易,与之接者。                          接:交往。

2.下列各句中加点的词语在文中的意义与现代汉语相同一项是                              (    )

       A.刑部、大理罪人。                             B.因权势以请。

       C.渭,用武地,东有淄清,北魏博。     D.皆自谓可见肺肝。

3.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组                                     (    )

       因权势以请。

       A.

       因宾客至蔺相如门谢罪。

       出财为偿所亡。

       B.

       几为巡徼所陵迫死。

       以检校吏部尚书、平章事为剑南两川……

       C.

       以资政殿学士行。

       乃得去,莫不流涕

       D.

       臣乃得有以报太子。

4.以下句子分别编为四组,全都直接表现袁滋“慈惠”的一组是                          (    )

       ①部官以盗金下狱,滋直其冤。              ②流民至者,给地居之。

       ③有犯令,时时法外纵舍。                     ④或哀其穷,出财为偿所亡。

       ⑤耆老遮道,不得去。                            ⑥滋畏不得全,久不进。

       A.①②⑤               B.②③④                C.②④⑥               D.①③⑥

5.下列对原文的叙述与分析,不正确的一项是                                                      (    )

       A.袁滋学习勤勉,知识广博,读书悟性很高,以一个普通读书人的身份,未经科举进入仁途。他公正守法,以至大理寺,刑部官员执法不公而畏惧他。

       B.西南少数民族归附朝廷,皇上派官员去安抚,官员们都畏葸不前,袁滋却毫不推辞。经过一年的艰苦工作,圆满实现了皇上的意图。

       C.袁滋办理政务仁慈宽厚,不订立什么条款规章,安抚流民,法外施恩,深得百姓爱戴,以至离任时“耆老遮道。”

       D.袁滋虽然执法如山,政事清明简要,为人又极宽厚,算得上封建社会的一个良吏。但他在受命平叛时却因兄长的缘故,畏敌不进,贻误朝廷大事。

附:答案及简析

   (一)1.C (A项“横暴”是动词,干横行霸道的事;B项“平”,平和;D项“降避”是两个词,降职让位)

2.B(A项两个“之”都是动词,到;C项两个“以”都是介词,凭;D项两个“及”都是连词,和。B项前一“乃”,就,后“乃”,竟然)

3.B(“所以”在这里表示凭借的方式、方法)

4.D(句④、⑤是忠于朝廷)

5.C(只有愿望,因皇上不许,最终没有让出)

6.(1)使用的力量少,收获却很多,百姓觉得这样很便利。(这句是说:“农器”的优点)(2)如果没有如姬的杀父之仇,那么公子无忌救赵也不会成功。(要注意上文“犹假兵符以解赵国”一句)

(二)1.C(应是停留之意)

2.C(用兵,使用武力。A项“罪人”,古,给…………定罪;今,有罪的人。B项“权势”,古,有权有势的人;今,权柄和势力。D项“肺肝”,古,内心;今,肺和肝,表“内心”则用“肺腑”)

3.B(介词,替、给;介词,被。A项两个“因”,介词,通过,经由;C项两个“以”,介词,用(凭)……身份;D项两个“乃”,副词,才)

4.B(要注意“直接表现”的限制)

5.D(有两处错,一是“执法如山”,二是“畏敌不前”)


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