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考点:语言表达准确、鲜明、生动,简明、连贯、得体

11-07 15:04:00   浏览次数:167  栏目:高考复习辅导
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    11.(2007高考海南农垦中学一模卷)下面加点的是一些“时尚词语”,请对其中信息加以整合,用简洁准确的语言,对这些词语的含义加以解释(任选两小题)。(4分)

   (1)脱口秀、服装秀、发型秀、汽车秀、婚纱秀、大腕明星作秀

   (2)热播、热映、热销、热线、热捧王菲、大跳狂野热舞、热裤昭示青春

   (3)食品包装、真空包装、全新包装李宇春、全新包装越剧《红楼梦》

答:(1)秀                                                              

      (2)热                                                               

     (3)包装                                                            

      12.(2007高考茂名一模卷)根据下面提供的语境,组织恰当的语句得体地表达。(5分)

   在学校开运动会时,你要参加投掷比赛,把自己的手表交给在看跳高比赛的好朋友李勇保管。比赛完了,找李勇取回手表时,李勇掏了好久口袋,找不到手表了。请你写两段话,一段是对李勇说的,一段是交给运动会的播音员请她帮你广播的,目的都是希望找回手表。

    ①对李勇说:____________________________。

   ②对播音员说:_________________________。 

    13. (2007高考湛江二模卷)下面是2006年关于中国教育的八大关键词,请你写一段话,至少使用其中五个词语,表达你对2006年中国教育的主要看法,不超过80字。(6分)

①和谐校园  ②教育公平  ③长征精神  ④汉语  ⑤高考改革  ⑥求职百态  ⑦网瘾⑧黑校车                                                                            

    14.(2007高考韶关模拟卷)学校要举办论题为“时势造英雄还是英雄造时势”的辩论会。请运用两种论证方法为正方(时势造英雄)或为反方(英雄造时势)写一段90字以内的辩论词。(7分)

正方:

反方: 

15.(2007高考汕头模拟卷)为防止疲劳驾驶,保证交通安全,春运期间,交警部门在新洋市高速公路出入口设置检查站,提供床位和茶水,拦下连续驾车3小时以上的司机,要求他们至少休息20分钟。新洋中学学生青年志愿者利用节假日到检查站协助交警工作。
     有一位已经连续跑了500公里的中年司机推说交货的时间紧,不肯停车。如果你是一名青年志愿者,请你劝说这位司机休息一会儿。要求表达得体、有说服力,90字以内(含标点符号)。(6分)

 

 

【能力提升】答案

   1. (6分) 解析:本题主要考查准确、鲜明及得体。此题在形式富有创新,“终审意见”观点要鲜明,“不予发表的理由”主要有两方面:其一,质量不高,其二,反对投机取巧。答案示例:质量是立刊之本,必须维护我刊的声誉。此稿质量一般,不能刊发。现在社会上存在投机取巧、恶意炒作的现象,此风不可长!

    2. 解析:在高考中,语言表达的“准确鲜明生动”可以在语段压缩、图表转述、警示语、公益广告以及句子仿写等形式中综合考查考生的调动自己的语言积累,推敲、锤炼语言的能力。该题中的准确主要体现在对漫画的理解上,而“文采”的应有之意当属鲜明生动。画意是一个有着好奇心的人徘徊于毒品的边缘,而毒品如同一个吞噬生命的深渊,一旦失足,其代价就是生命。顺着这样一个思路去思考,答案应该不难。
  答案示例:不要陷进吸毒的无底深渊。(或:珍惜生命,反对吸毒。)
  3. (5分)  解析:该题是以“写一条建议”的形式考查考生感受生活的能力和语言表达简明、得体的能力。建议是一种传统的实用文体,为办好北京奥运进言献策,既体现了人文关怀,又凸现了对传统文化的传承。这样的考题平和、温馨,有很强的实用价值和人文价值。答题时应把握以下几个要点:(1)观点要正确。建议观点要符合国家的有关政策和法律法规,要实事求是地、准确地反映问题,所提建议要合情合理,具有合理性和说服力。(2)内容要具体。写建议是为了解决问题,因此,要把建议的内容和解决问题的方法及措施写得具体、实在,目的明确,理由充足,有操作性,这样便于落实。(3)语言要精练。建议要写得简明扼要,只要把解决问题的具体方法和措施表述清楚即可,不需要过多地分析和论证。
   答案:从七月一日开始,全市所有有车一族每周少开一天车,从而减少废气排放,保持洁净空气,为首都的绿色环保尽一份力。
   4. (4分)  解析:本题考查连贯、得体,也应注意语言表达的“准确、生动”。欢迎词,是指客人光临时.主人为表示热烈的欢迎,在座谈会、宴会、酒会等场合发表的热情友好的讲话。此题型从交际的层面切入.考查学生关注生活、关注他人、关注社交的程度以及运用语文知识解决实际问题的能力。要求考生能用疑练、生动、形象的语言表达丰富的情感信息。

    答题时应把握以下几个要点:(1)称谓。人名要用全称:在姓名前常冠以“尊敬的”、“亲爱的”、“敬爱的”等词语.姓名后常加上“先生”、“阁下”、“同志”等词语。(2)正文。首先向出席者表示欢迎、感谢和问候,对宾客的光临表示热烈的欢迎。:写作应落在对宾客的热烈欢迎之情上,要体现出迎客的诚意.感情真挚自然,主体主要根据双方的关系,回顾相互交往的历程.阐明宾客来访的意义,展望美好的未来。(3)欢迎词的结尾,应再次表示欢迎。并预祝来宾作客愉快。(4)措辞要注意礼貌、委婉,篇幅不宜过长,内容概括集中,语言连贯、得体,能在简洁生动的句式里表现丰富的情感内涵。    

    答案:尊敬的连战先生。我们福建学子热烈欢迎您田乡祭祖,愿您的寻根之旅顺利、圆满和愉快,期盼您和家人常回家看看;再一次表示热烈的欢迎。(意思答对却可)。
    5. (4分)  解析:这道题主要考查在特定的生活情境下的说话能力和应变能力,考查语言的简明、连贯、得体,生活性强,具有一定的实用价值和人文价值。解答此题,就要注意符合题目的规定性。此题的语境是参加运动会,邀请好友前来助阵,所以整体语句要表现这个中心,在此前提下,第一小题要更出话语的幽默特点,第二小题要突出话语的含蓄特点。要亲切、生动,具有一定的说服力和感染力,让人容易接受。

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