3．“世界在我心中就变成一个需要我去做一点清扫的房间了。”一句有什么内涵？请结合文段内容，谈谈你的理解。
4．结合全文，谈谈作者为什么说“人能感动，就能幸福”。
二 默读父亲 （王中献）
父亲十分疼我。10岁那年的冬天，我生了一场病。躺在病床上，我突然想吃冰棍。此时，整个县城只有一家冰厂还卖冰棍，冰厂离医院足足有一华里地，父亲找不到单车，便步行着去。好半天，父亲气喘吁吁满头大汗跑回来，一进屋，便忙不迭地解开衣襟，从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍，塞给我。嘴里却喃喃说道：“怎么会化了呢？人家卖冰棍的都用棉被裹着呢！”
初二那年，我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖。这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿。学校为此专门召开了颁奖会，还特地通知父母届时一起光荣参加。那天，父亲一大早便张罗开了，还特地找出一件不常穿的中山装。可当父亲跨出家门临上路时，任性而虚荣的我却大大地扫了他的兴：“爸，有妈跟我去就成了，你就别去了。”父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。那表情就像小孩欢欢喜喜跟着大人去看电影却被拦在了门外一般，难过而又绝望。他犹疑思忖了片刻，声音有些颤抖地说：“爸就不去了。”看着父亲颓然地回到屋里，我这才放心地和妈妈兴高采烈地去了学校。可是颁奖大会完毕后，却有一个同学告诉我：你和你妈妈风风光光地坐在讲台上接受领导授奖和全校师生羡慕的眼光时，你爸爸却坐在学校操场一隅的一棵大树下，自始至终注视着这一切呢！顿时，我木然，心里涌上一阵痛楚……
最让我感动的是我19岁初入大学的那年。那时，寝室里住了4名同学，他们都有一只袖珍收录机，听听节目学学英语，很让人眼馋。后来，与其说是出于对别人的羡慕，还不如说是为了维护自己的自尊，我走了60里路回到家，泪汪汪地跟父母说：“我要一台收录机。”父亲听了，一个劲地叹气，母亲则别过头去抹泪。我心头一软，两手空空连夜赶回学校。过了一段时间，父亲到学校找到我，将我叫到一片树林里，说：“孩子，你不要和人家攀比，一个人活的是志气，不喝牛奶的孩子也一样长大。”我正掂量着父亲这句话时，父亲已从怀里掏出一样东西放在我手上。伸开手来，正是一只我心仪已久的袖珍收录机。事后才知道这是父亲进城抽了500cc血换来的。“不喝牛奶的孩子也一样长大。”就是父亲这句话，让我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊，也让我得以活出一个男人的伟岸。
父亲没能活到60岁便病逝了。记得父亲临终的时候，他将枯槁的手伸向了我。我将手放在父亲的手心里，父亲极力想握紧我的手，但他已无能为力了。是的，父亲虽然没能扶携和目送我走更长更远的路，但是，父亲一生积攒的种种力量已渗透到我生命中——我的生命只不过是父亲生命的一种延续。（选自“榕树下”）
1．文章从__________、_______________、____________几个方面写了父亲对“我”的关心，这告诉我们写作时选取材料应___________________。
2．请结合你所知道的知识回答“父亲”的疑问：冰棍放在怀中要融化，卖冰棍的用棉被裹着为什么却没有事？
3．请从第二段中选出体现“父亲”情感变化的词语。
4．当“我”和母亲坐在讲台上接受校领导授奖和全校师生羡慕的目光时，父亲却坐在操场一隅自始至终注视着这一切，是因为什么？
5.谈谈你对题目“默读父亲”的理解。
，中考阅读写作训练之三：感悟生活，吟唱感动