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吴老师个人工作小结

11-07 15:03:17   浏览次数:758  栏目:教师个人总结
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吴老师个人工作小结
女,1998年毕业于扬州师范学校,2003年转入宜小学工作。2004年毕业于南京师范大学中文系,取得大专学历。在近十年的工作中,她一直从事语文教学,并长期担任班主任工作,积累了较为丰富的经验,取得了不少优异的成绩。
一认真工作  踏实做人
“身正为师,学高为范”。要想成为一名合格的教师,首先要有正直的品格。在多年工作中,她勤勤恳恳工作,踏踏实实做人,用自己的一言一行去教育学生、引导学生、感染学生。老师是学生的一面镜子,许多方面都要以身作则。吴老师正是这样,在严格要求学生的同时,也严格要求着自己。她所带领的班级多次获得“文明班级”的称号,并经常在学校举行的广播操比赛、眼保健操比赛、黑板报比赛等各项比赛中取得第一、二名。在2006年的“希望工程?爱心邮政储蓄”活动中,由于成绩突出,被江都市教育局、共青团江都市委、江都市少工委评为先进班级。她本人也被宜陵镇团委、宜陵镇政府授予“优秀团员”的称号。
二潜心钻研  用心教学
自参加工作以来,吴老师以一颗热诚的心对待学生、对待教学。她积极钻研教材,研究教法,利用课余阅读大量的教学书籍,不断提高业务素质,提高教学水平。工作的第二年,正值新教材改版试用之际,许多新的理念、新的要求应运而生,很多老师一下子无法适应。吴老师为了尽快适应新教材,接受新理念,多读书、常听课、勤请教、反复钻研。正是有了这样的热情与刻苦,在当年的江都市“苏教版小学语文教材教学评优活动”中,荣获市二等奖。转入宜陵小学后,新的教学环境、不同的教学风格、更为严格的教学评价,让她手足无措。虽然有过一次次的失败,但她并没有就此灰心,就此放弃。面对困难,她勇于挑战,勤于进取。工作中,她潜心钻研教材,研究具体的教学方法,学习先进的教学理念,改进教学思想,积极参加各项教学竞赛,撰写教学论文,不断总结,不断调整。在反复的学习与磨练中,她一天天成长起来,教学水平、理论素养上了一个新的台阶。2004年、2006年在优质课评比中均获得宜陵片二花奖。2006年还参加了江都市育花奖教学竞赛,这是一个对教师全面能力考核的竞赛。为了准备这一竞赛,吴老师常常研究教材至深夜,经常请学校老师听课指点,不断改进教学方法,反复频繁地备课、试教、修改教案。在她的电脑里,你可以找到苏教版和人教版一、二年级所有课文的教案、参考资料以及各种课件。功夫不负有心人,在比赛中获得了江都市二等奖。与此同时,她的多篇论文公开发表和获奖。《低年级“自主学习”初探》发表在《扬州时报》、《开放作文空间,弘扬学生个性》发表于《教育与教师》、《让评价在语文课堂中闪光》获扬州市三等奖、《当生成超越预设时》获江都市三等奖、《真想变成大大的荷叶》获“蓝天杯”教学设计二等奖,。本学期她还代表江都市教研室拟写了二年级语文教学指导意见,公示于江都教育网。正是有了这些荣誉与成绩,在江都市第二批教学骨干、学科带头人、教坛新秀的评审中,被授予江都市“教坛新秀”的称号。她所教班级在期末考试中也多次名列前茅。

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