在学习实践活动中期推动会上的讲话

4、明确努力方向，形成高质量的领导班子分析检查报告。形成分析检查报告是分析检查阶段的中心环节，是学习调研成果的集中体现，也是整改落实的主要依据和方向。后面整改落实怎么抓，各单位科学发展的思路怎么拿、措施怎么定、工作怎么推进，都要依据分析检查报告。可以说，分析检查报告的质量关系到整个学习实践活动的成效，关系到各单位今后的长远发展。镇领导班子，各村街、非公企业等单位党支部领导班子都要撰写分析检查报告。撰写分析检查报告主要领导同志不仅要亲自抓、亲自管，而且要亲身参与、亲自动手，全过程主持分析检查报告的撰写。报告初稿形成后，要广泛听取各方面意见，并召开支部扩大会议进行充分讨论，反复修改完善。在此基础上，6月25日前,各单位的分析检查报告要报镇党委指导检查组征求意见。要适时组织进行群众评议。要将各方面提出的意见建议进行汇总、梳理，充实到分析检查报告中。各单位的分析检查报告于6月30日前要统一上报镇学习实践活动领导小组办公室。

5、突出实践特色，着力解决突出问题和完善机制体制。解决突出问题、完善机制体制，是学习实践活动的出发点和落脚点，也是检验学习实践活动是否取得实效最重要的标志。各单位要坚持边学边改、边查边改，切实把解决问题贯穿学习实践活动的每一个阶段、每一个环节。要认真分析查找出来的问题，认真梳理各方面提出来的意见建议，对于能改的要立即进行整改，能解决的立即加以解决，需要一定整改时间的也要制定整改计划，明确完成时限,切实解决一批影响和制约本单位科学发展的突出问题。要突出实践特色，在当前情况下尤其要把做好保增长渡难关上水平各项工作作为学习实践活动最大的实践、最重要的实际、最需要取得的实效，切实抓紧抓实抓好。我们要以这次危机为契机，调整优化产业结构、壮大经济实力，提高发展质量，发挥特色优势，形成优势互补、竞相发展的格局。要处理好解决当前问题和建立健全长效机制的问题，通过开展学习实践活动对存在的突出问题进行系统的梳理，分析原因，寻找对策，理清思路，更好地为全镇经济社会科学发展和谐发展率先发展提供坚强保证。

6、加大培育典型和宣传力度，着力增强学习实践活动的感召力和感染力。强化舆论宣传，营造良好氛围，是搞好学习实践活动的重要保障。各单位要把发现、挖掘和培育典型作为推动学习实践活动开展的重要抓手，大力培育选树一批叫得响、立得住、可以学的先进典型，以典型引领本单位学习实践活动深入开展。

7、加强沟通协调，着力提高指导检查工作水平。指导检查组担负着指导检查全镇各单位学习实践活动，确保学习实践活动健康开展、取得实效的重任，要切实负起责任，严格要求，切实把下一步工作抓实抓好。在指导检查过程中，要重点了解各单位学习实践活动领导小组开展工作情况，主要负责人履行职责情况，分管领导开展工作情况；注意了解各单位学习调研、分析检查、整改提高方案落实情况；要加强与所指导单位的沟通交流，发现带有倾向性、苗头性的问题，要及时向学习实践活动领导小组办公室反映。

同志们，开展好学习实践活动关系到全镇改革发展稳定大局，希望同志们在镇党委领导下，继续以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风，进一步把学习实践活动抓紧抓实抓好，努力取得更大成效，为全镇科学发展和谐发展率先发展注入强大动力。

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