五、统筹安排,确保教育活动与国企改制、生产经营等各项工作两不误、两促进
要根据当前一些国企改制工作正稳步实施,有的企业生产经营任务繁重,有的企业党员轮班作业,有的还具有流动、分散等特点,各单位一定要从实际出发,统筹兼顾、科学安排,妥善处理教育活动与企业改制及生产经营的关系。
(一)在指导思想上统筹兼顾。坚持把推进国企改制、促进企业的振兴发展,作为企业先进性教育活动的出发点和落脚点。通过先进性教育活动为企业改制、生产经营提供政治动力;用平稳“到位”的改制成果和生产经营效益检验教育活动的成效。坚持把教育活动与企业改制、与生产经营紧紧地扭在一起,一同部署、一同检查、一同落实,实现二者的有机结合、整体推进。
(二)在领导精力上合理分配。企业党委及各基层单位都要建立起一个班子、两套人马的工作格局,并建立分工负责的责任制。党委书记集中精力抓先进性教育活动,切实负起第一责任的职责;行政领导集中精力抓生产经营,为开展先进性教育活动创造条件,提供支持和保证。
(三)在时间安排上科学组织。对教育动员、办班培训、民主生活会等需要集中的重点环节,采取集中与分散相结合、工作时间与业余时间相结合等方式科学安排。对企业机关、日勤等岗位和非公有制企业中的党员,尽量占用双休日和业余时间进行集中性的活动;对倒班的党员,采取利用修班时间分批轮流的方式组织进行;对作业点分散的党员,实行巡回党课,送教到现场;个别缺课党员,要由专人及时补课。尽量做到既不打乱班次,又保证教育时间、人员、效果落实。
(四)非公有制企业开展先进性教育活动,要积极争取企业主的理解和支持。开展先进性教育活动应不干预企业正常运作、不干预企业的管理制度、不干预和涉及企业的商业机密、不向企业摊派先进性教育活动费用。要以党员自我教育与党组织帮教相结合,少集中、多分散、合理安排时间,充分利用工休时间进行学习。党员个人多在“读、思、写、谈”上下功夫,即带着问题学、坚持记笔记、常写学习心得、多谈学习体会。党组织在组织开展教育活动时,不应单纯搞教育,要把党员的工作积极性、创造性和先锋模范作用充分调动起来,结合开展主题实践活动,大力倡导关键岗位有党员、困难面前有党员、技术攻关有党员,党员身边无事故、党员身边无次品、党员身边无违章,使先进性教育活动与促进企业发展有机结合起来,促进非公有制经济快速健康发展。做到先进性教育活动为企业所需要、为企业主所理解、为员工所拥护、为党员所欢迎,保证先进性教育活动取得实效。
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