(七)领导带头树好标杆。县政府领导坚持以普通党员的身份参加支部的学习讨论，做到“八个带头”，即带头遵守学习制度，带头做好学习笔记，带头撰写心得体会，带头参加主题实践活动，带头交流讨论，带头深入实际调查研究，带头查找问题，带头边学边改。县政府领导坚持“双重组织学习”制度，自觉参加县委、县政府中心组、党支部和党小组学习，凡集中学习、辅导、讲座都积极参加，不搞特殊化，不降低要求。李县长带头遵守集中学习培训考勤制度，保证集中学习时间，为党员县领导作好表率。其他县领导自觉克服“工学矛盾”，摆脱繁杂公务，参加中心组和所在支部小组的学习。3月2日政府系统党委邀请市委党校彭丽花***安排的协调会与专题辅导报告会有冲突，主动把会议调整到其他时间开。邱经良副县长因参加市政府会议，主动向政府办党支部书面请假，并进行补课。常务副县长***为国土资源局支部全体党员上《始终坚持全心全意为人民服务的宗旨》的党课。据统计，政府系统党员领导干部深入联系点87次，上党课79次，专题辅导79次，撰写心得体会191篇，参加班子集中讨论58次，参加支部讨论190次。
(八)宣传舆论氛围较浓。系统各参学单位充分利用各种宣传阵地和宣传形式，注重发挥思想政治工作联系点和示范点的示范辐射作用，通过运用简报、学习园地、标语、网上专栏以及摄影、摄像等形式，广泛宣传学习教育有关文件、领导讲话和党员干部学习心得体会、发言提纲，突出宣传郑培民、谷文昌、牛玉儒、郑忠华、张仁和、任长霞等英模和我县优秀共产党员等先进事迹，突出宣传党员领导干部带好头树标杆，突出宣传党员中的先锋模范典型，突出宣传好多经验做法，增强广大党员干部的学习热情。全系统编发简报186期，向县以上报送信息99条，被县以上采用44条，学习园地刊载期数76期。发展计划局、地税局开辟网上学习园地，方便党员学习交流，收到良好效果。
(九)学习工作良性互动。各参学单位始终把开展先进性教育活动与推动政府各项工作统筹考虑、合理安排，精心组织主题实践活动，把先进性教育工作融入党员个人岗位职责、融入各单位工作职能、融入政府工作中心目标任务，做到学习工作协调推进、良性互动。各部门围绕全县的工作大局，充分发挥党组织的保证监督作用和党员的先锋模范作用，立足本职，扎实工作，业务工作和先进性教育活动轰轰烈烈、扎扎实实，初见成效，基本达到“两手抓、两不误、两促进"的目标要求。如：国土部门举行城镇基准地价更新听证会，提高国土资源管理的科学性和民主性；为288户符合条件的城镇计生困难户、独生子女户、两女结扎户和困难党员户的个人建房现场办公，就地发证；对全县土地规划局部调整189.4公顷，保障了重点项目建设用地需要；妥善处理土地违法案件23件，收回土地3789平方米，处理土地信访案件41件。外经部门围绕外贸出口和利用外资，对企业想办又必须马上办的事情进行分类，派专人跟踪抓落实，截止3月20日，全县新批外资项目33个，合同利用外资5124万美元，分别增长25％和9.4％。环保部门坚持“敞开大门查问题，务实求真抓整改”的原则，完善服务大厅办事制度、加强环保宣传、加大环保执法力度严格监督管理、落实环保信访工作等方面入手，着力解决群众反映的环保热点难点问题，截至3月共处理环境信访投诉件55多起。财税部门围绕确保第一季度财税收入“开门红”目标，统筹兼顾，加大财税征收工作力度，1-2月份，完成财政总收入20xx1万元，比增14.5％，财政收入按时序进度健康发展。
三、几点体会
1、必须严格按照县委的部署要求，扎实深入地开展先进性教育活动。县委按照中央和省市委开展保持共产党员先进性教育活动的部署，对先进性教育活动各个阶段、各个环节的工作都提出了具体要求，这些都为开展先进性教育指明了方向，提供了依据。政府系统党委在开展先进性教育过程中，严格按照上级和县委的要求，精心组织部署，有计划、按步骤地推进，确保每个环节的工作抓紧抓实；同时，结合第一阶段的学习动员，始终注意用中央的精神统一大家的思想，使大家自觉地把行动落实到中央和省、市、县委的部署上来，’不断深化对保持共产党员先进性教育教育活动重要性和必要性的认识，进一步增强学习贯彻“三个代表’’重要思想的自觉性和主动性，收到了良好成效。实践证明，只要坚持党中央提出的指导思想不动摇，按照中央制定的标准不降低，遵循中央确定的原则不走样，根据上级和县委的部署要求不走过场，就能从根本上保证先进性教育学习动员阶段的质量，促进先进性教育活动的健康开展。
2、必须坚持用科学理论武装头脑，把思想发动和理论学习贯穿始终。保持共产党员先进性教育活动是在全体党员干部中进行的一次马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是“三个代表”重要思想的学习教育。能不能搞好，首先取决于思想认识是否到位，因此，要把思想发动和理论学习贯穿始终。政府系统党委一开始就注重抓思想发动和理论学习，形成严肃认真学习氛围。采取集中学习和自学相结合，每个党员既逐篇阅读中央规定必读篇目，又根据形势发展和岗位职责要求选读、选学有关篇目，用科学的理论武装自己的头脑，全面系统地把握理论的科学体系。实践证明，党员干部特别是党员领导干部掌握了理论武装器，就能增强从政治上观察问题和解决问题的能力，提高改造客观世界的同时改造主义世界的自觉性，使整个先进性教育活动有坚定的基础。
3、必须贯彻党的群众路线，坚持依靠群众“开门”学习教育。政府系统各参学单位坚持始终开门、多形式开门，广泛开门，积极发动干部群众提意见，接受他们评议和建议，向他们通报情况，请他们想办法、出主意。在广大干部群众支持和帮助下，各参学单位在学习动员阶段获得了许多有益的批评和富有建设性的意见，有力促进了学习教育。可以说，没有广大干部群众积极参与，先进性教育活动就不可能取得实效。事实表明，坚定地相信和依靠群众，满腔热情地欢迎群众的帮助，对党员干部在学习中查摆问题、边学边改，发挥了重要的推动作用，而且使党员和群众之间扩大了交流，增进了了解，增强了密切联系群众、正确行使权力、主动接受监督、坚持廉洁勤政的自觉性。
4、必须做好充分准备，坚持边学边改。为了保证开展先进性教育活动集中学习的需要，政府系统党委于农历年前就对先进性教育教育作出安排了，要求全体党员自学《保持共产党员先进性教育读本》，为学习动员阶段的顺利开展奠定基础；同时，对学习动员阶段每个环节工作都做精心部署，从而使政府系统党员都迅速进入状态，保证了学习动员阶段有条不紊的推进。我们把整改作为立足点和归宿点，作为衡量教育成效，坚持未学先改、立说立行，边学边改，尤其是对尚需时日解决的问题，注意搞好调查研究，制定方案，明确责任，为整改工作的深入进行奠定基础。
5、必须紧紧依靠县委的正确领导和县委督导组的指导把关，始终坚持高标准严要求。政府党委和各参学单位在先进性教育活动中，始终坚持在县委的正确领导下，十分注意依靠县委督导组的指导把关作用，坚持高标准，严要求，及时向县委和县委督导组汇报工作，研究解决存在的问题。县委督导组的同志从一开始就注重引导各参学单位遵循先进性教育活动的指导思想、工作原则和方法步骤开展学习教育活动，着重引导大家正确处理好学习教育与具体工作的关系，使广大党员能够从工作实践中查找贯彻党的路线方针政策和县委、县政府的决策上存在的差距，从征求干部群众的意见中查找自己思想、工作和作风上的缺点，进而抓住突出问题，边学边改。可以说，这次政府系统党委先进性教育学习动员阶段取得的成效，与县委督导组的精心指导、严格把关、热情帮助是分不开的。
四、存在的不足和下步打算
政府系统先进性教育活动的学习动员阶段虽然取得了一定成效，但这与先进性教育的总体要求和人民群众的期望还有一定差距。主要表现在：有的党员思想认识不够到位，仍然存在被动学或应付过关的思想，学习笔记质量还不够高，没有合理安排自学时间；有的党员对先进性的具体要求还不够深入彻底的明确，与实际工作结合得还不够紧密，心得体会不够深刻；有的参学单位的教育机制还有待进一步完善等。下一步我们还要做好三个方面的工作：一要使学习教育经常化、制度化。在学习动员阶段各参学单位都做了大量工作，积累了丰富的经验，要进一步总结，对探索出来的学习教育方式方法，要上升到理论的高度，制定经常性学习教育的有效措施，引导政府系统广大党员克服松劲情绪，坚持常抓不懈，努力在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新进展。二要抓好建章立制。各参学单位在总结和借鉴其他单位经验的基础上，积极探索完善保持共产党员先进性的长效机制。通过强化制度建设，把思想建设、组织建设、作风建设有机结合起来，进一步转变工作作风，提高工作效率，把保持共产党员先进性与抓好实际工作结合起来，提高为人民服务的本领。三是把边学边改引向深入。针对在学习动员阶段征求到的群众意见和学习中党员队伍中存在的问题，抓好整改，充分党员的主观能动性和先锋模范作用，全面推进政府各项工作再上新台阶。
保持共产党员先进性是一项长期的的任务，学习动员阶段只是开展先进性教育活动的开端，政府系统各参学单位一定要以百倍的政治热情、百倍的进取态度、百倍的开拓精神，投入到保持共产党员先进性教育活动中，为建设现代化城市做贡献。
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